.透過K-12課程改革提升國民核心素養/蔡清田
.從國民基本能力到核心素養:課程發展的觀點/方德隆
.和光同塵與天地遊:論當代美感素養/馮朝霖
學術研究
.從國小自然科學課程發展脈絡看科學素養的教學/黃茂在
.問題解決取向之資訊融入教學發展原則分析/黃思華
.領導美學之個案研究:以音樂家觀點為例/劉秀枝、黃秀霜
教育政策與管理趨勢
.學校本位管理之發展:挑戰與影響(下)/何佳瑞譯“School-based management developments: Challenges and impacts,” by A. Bandur, 2012, Journal of Educational Administration, 50(6), 845-873, © Emerald Group Publishing Limited.
課程與教學
.為「學教翻轉、以學定教」的理念探源:杜威教材心理化主張的緣起與要義/單文經
國際瞭望
.歐盟終身學習核心素養與評量/蔡欣玶
教育名詞解釋
.動手學習/吳清山