የሒሳብ ምሁር ፕሮ የመማር ዓላማ ቀላል፣ አዝናኝ በይነገጽ በመጠቀም የአዕምሮ ሒሳብ ችሎታን መገንባት ነው። የተነደፈው በአንደኛ ደረጃ፣ መካከለኛ እና መለስተኛ ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ለተመዘገቡ ተማሪዎች ነው።
- የመቀነስ ችግሮች የተደረደሩት ሁለቱ ክርክሮች አወንታዊ የኢንቲጀር ውጤቶችን ብቻ እንዲሰጡ ነው (ማለትም አሉታዊ ቁጥሮች የሉም)።
- የዲቪዥን ችግሮች የተደረደሩት ሁለቱ ክርክሮች ሙሉ ቁጥር ብቻ እንዲሰጡ ነው (ማለትም፣ ምንም የተደባለቀ ቁጥር/ቀሪ)።
የሂሳብ ምሁር ፕሮ ሁለት የአሰራር ዘዴዎች አሉት፡ ልምምድ እና ፈተና።
የተግባር ሁነታ
1) የመጀመሪያ ደረጃ ትምህርት ቤት ሒሳብ (ሁለት ጊዜ የአእምሮ ሒሳብ)።
[factor1] [ኦፕሬተር] [factor2] = [?]
2) የመካከለኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ሂሳብ (የሶስት ጊዜ የአእምሮ ሂሳብ)
[factor1] [?] [factorg2] [?] [factor3] = [መፍትሔ]
ዓላማው ከ [መፍትሔው] ጋር የሚዛመድ መልስ የሚሰጡ ሁለቱን ኦፕሬተሮች (?) መምረጥ ነው።
3) የጁኒየር ሁለተኛ ደረጃ ትምህርት ቤት ሒሳብ - የአሠራር ቅደም ተከተል ("PEMDAS")
- PEMDAS በመላው ሀገሪቱ በሚገኙ መካከለኛ/ጁኒየር ሁለተኛ ደረጃ ት/ቤት ክፍሎች ውስጥ የሚያስተምር ምህጻረ ቃል ነው። የቁጥሮች እና ኦፕሬተሮች ሕብረቁምፊዎችን የሚያካትቱ አገላለጾችን ለመፍታት ተማሪዎች ቅድሚያ የሚሰጠውን ወይም የኦፕሬሽንስ ቅደም ተከተል እንዲያስታውሱ ይረዳቸዋል። የሚቆመው፡-
(P) አረንቴሲስ
(ሠ) ገላጭ (ኃይል)
(ኤም) ማባዛት።
(መ) እይታ
(ሀ) መጨመር
(ኤስ) መቀነስ
- አልጀብራዊ አገላለጾች የሚገቡት ከሁለቱ ዘዴዎች አንዱን በመጠቀም ነው፡- ፍሪሃንድ (ውስጣዊ ቁልፍ ሰሌዳ በመጠቀም) ወይም የተፈጠረ ፕሮግራም።
- የ SHOW ME ባህሪ የ SHUNT YARD አልጎሪዝምን በመጠቀም የመፍትሄውን ደረጃ በደረጃ ትንተና ያቀርባል። የኮምፒዩተር ሳይንስ ተማሪዎች ይህንን ባህሪ በተለይ አስደሳች ሆኖ ያገኙታል።
4) ፍላሽ ካርዶች.
- የፍላሽ ካርዶች የፊት ገጽ ጥያቄዎችን ያሳያል እና የካርዶቹ የኋላ ክፍል መልሶቹን ያሳያል። መልሱን ለማየት በቀላሉ የጥያቄ ካርዱን ይንኩ እና ካርዱ ይገለብጣል።
- በትክክል ከተመለሱ, አረንጓዴውን ቼክ ማርክን ይጫኑ እና የሚቀጥለው ካርድ ይታያል.
- የተሳሳተ መልስ ከሰጠ, ቀይ X ን ይጫኑ. ይህ ለበኋላ ለግምገማ ካርዱን ወደ ማህደረ ትውስታ ያስቀምጣል. አዲስ ካርድ ቀርቧል።
- የተቀመጡ ካርዶችን ለመገምገም [MR] Memory Recall የሚለውን ቁልፍ ይጠቀሙ። የ [MC] ቁልፍ ሁሉንም ካርዶች በማህደረ ትውስታ ውስጥ ያጸዳል።
5) ጠረጴዛዎች.
- ማባዛት, መደመር, መቀነስ እና ማከፋፈያ ሠንጠረዦች ይገኛሉ.
- እያንዳንዱ የጠረጴዛ ረድፍ [?] አዝራር አለው። ሲጫኑ የዚያ ረድፍ ትክክለኛው መልስ ይታያል። የታይምስ ሰንጠረዦችን ስታጠና መልሱን ለመደበቅ አንድ ወረቀት መጠቀም ቀርቷል! ለአእምሮ ሒሳብ ልምምድ ተስማሚ።
የጥያቄ ሁነታ
- TIMERS ሁሉም የጥያቄ ሁነታዎች የሚከተሉት የሰዓት ቆጣሪ አማራጮች አሏቸው፡ አሳይ፣ ደብቅ ወይም አጥፋ። የሰዓት ቆጣሪው ማሳያ ትኩረትን የሚከፋፍል ከሆነ ደብቅ ሁነታ ጠቃሚ ነው። ከተደበቀ፣ ሰዓት ቆጣሪው መስራቱን ይቀጥላል፣ ግን ከበስተጀርባ። ሰዓት ቆጣሪው ከጠፋ፣ መዝገብ መያዝ ተሰናክሏል። የሰዓት ቆጣሪ ሁነታ ለውጦች በራስ-ሰር ይቀመጣሉ።
- ምርጥ ጊዜዎች። ሁሉም የፈተና ጥያቄ ሁነታዎች የማጠናቀቂያ ጊዜ አፈጻጸምን መቅዳት ያሳያሉ። የተከማቸ ውሂብን ለመደምሰስ እና በአዲስ መዝገብ ለመጀመር የማጽዳት አማራጭ አለ።
- አስቆጥሮ [ሰዓት ቆጣሪ በርቷል] በጥያቄው ላይ የመጨረሻው ጥያቄ ሲጠናቀቅ ሰዓት ቆጣሪው ቆሞ የጥያቄው ነጥብ ተመዝግቧል። የፈተና ጥያቄው 100% ውጤት ካገኘ (ምንም ጥያቄዎች አላመለጡም)፣ ፕሮግራሙ ይህን ነጥብ ከተጠናቀቀው የሂሳብ ስራ ከተቀመጠው ምርጥ ጊዜ ጋር ያወዳድራል። ነጥቡ ዝቅተኛ ከሆነ (ማለትም በፍጥነት የተጠናቀቀ) አሁን ካለበት መዝገብ፣ ተማሪው ይነገራቸዋል፣ ስሙ/ስሟ ይጠየቃል እና አዲሱ ጊዜ ያለፈውን ምርጥ ጊዜ ይተካል።
- የግሬድ ስክሪን በመስመር በመዘርዘር የችግሩን ስብስብ፣ የተማሪውን መልሶች እና ትክክለኛ (✔) ወይም የተሳሳተ (✘) መልስ የሚያመለክት ምልክት ይዟል። በስህተት ከተመለሱ፣ ትክክለኛው መልስ በ[ቅንፍ] ውስጥም ይታያል።
- ማጠቃለያ በክፍል ስክሪን ግርጌ ላይ ቀርቧል፡-
ትክክል፡ n ከጥያቄዎች ብዛት ውጪ
ደረጃ (መቶኛ)
ጊዜ፡ 00.00 ሰከንድ (ጊዜ ቆጣሪ ከበራ)
ማጠቃለያ
ለልጆች ተስማሚ የሆነ በይነገጽ. በቀን አስር ደቂቃዎች የማንኛውንም ተማሪ መሰረታዊ የሂሳብ ችሎታዎች በተለይም የአዕምሮ ሒሳብ ችሎታን ለማሻሻል ይረዳል።