Усе мы ведаем аб агульнапрынятай тэорыі набыцця любой мовы. Так, гэта тэорыя LSRW! Спачатку слухайце і гаварыце, а потым чытайце і пішыце пазней. Калі мы вывучаем родную мову, мы несвядома прытрымліваемся гэтай тэорыі. Напрыклад: Нованароджанае дзіця спачатку слухае гукі і словы ад бацькоў і навакольных. Праз 8/10 месяцаў ён пачынае з маленькіх слоў і паступова фармуе прапановы. Калі яму 3/4 гады, ён вельмі свабодна размаўляе на роднай мове нават без граматычных памылак!. У гэтым узросце ён не вывучаў граматыку. На самай справе ён нават не набыў навыкаў чытання і пісьма. Тут прыходзіць важнасць тэорыі ЛСРВ. Для атрымання бегласці і дакладнасці на любой мове мы павінны спачатку паслухаць і гаварыць. Колькі б мы ні чыталі і пісалі.
Але гэты парадак змяняецца ў школах, калі мы пачынаем вывучаць англійскую ці любую іншую замежную мову. Звычайна мы пачынаем з чытання і запісу з меншым значэннем для праслухоўвання і размовы. Гэта трэба змяніць. У моўнай лабараторыі мы прытрымліваемся праверанага натуральна метаду абапірання - гэта прынцып LSRW. Студэнты атрымліваюць максімальную магчымасць слухаць і гаварыць, а не чытаць і пісаць.
OrellTalk-гэта самая перадавая версія нашай лічбавай моўнай лабараторыі і найлепшы прадукт новага пакалення, сумяшчальны з воблакамі, укладкамі Android і iOS, мабільнымі тэлефонамі, тонкімі кліентамі/N-вылічэннямі і г.д. Менеджэрскі інтэрфейс для маніторынгу дзейнасці настаўнікаў, інтэграваны з Агульнаэўрапейскімі рамкамі (CEFR), урокі на аснове 8 прагрэсіўных узроўняў, імгненнае ацэньванне, модуль электроннага экзамену для лёгкай ацэнкі і комплексныя справаздачы.