Заявление за национално училище Second House
Приложението Second House National School има за цел да подобри комуникацията между училището, родителите и учениците, осигурявайки интерактивна и напреднала образователна среда. Приложението предлага много услуги, които помагат за лесно и ефективно наблюдение на академичните постижения на учениците.
Характеристики на приложението:
• Изпращане на задачи: Учителите могат да изпращат задачи на ученици директно чрез приложението.
• Незабавни известия: Получавайте незабавно важни известия и известия от училищната администрация.
• Оценяване на студентите по предмети: Предоставяне на периодична оценка на представянето на студентите по различни предмети.
• Преглед на оценки: Достъп до оценките на учениците за тестове и дейности по прозрачен и актуален начин.
• Чатове на живо: Улеснявайте разговорите между родителите и училищната администрация, за насърчаване на ефективна комуникация и сътрудничество.
• График за изпити: Изпращане на графици за изпити до ученици и родители, за да могат да организират времето си.
• Седмичен график на уроците: Вижте седмичния график на уроците за лесно проследяване на учебните материали.
Нашата визия:
Ние се стремим да бъдем в челните редици на водещите образователни институции, като създаваме поколение от успешни учащи, които се адаптират към изискванията на времето и допринасят ефективно за обществото.
Нашето послание:
Изграждане на стимулираща образователна среда, която развива креативността на учениците и повишава тяхното академично ниво, като същевременно отхвърля всички форми на насилие и популяризира ценностите на демокрацията и диалога.
Нашите цели:
• Насърчаване на ценностите на уважение и любов сред учениците и насърчаване на иновациите и високите постижения.
• Консолидиране на етиката на сътрудничеството, отговорността и просветената мисъл за справяне с предизвикателствата.
• Принос за развитието на образователните политики и качеството на образователния процес.
С тези предимства приложението се стреми да направи образователния процес по-интерактивен и гладък сред всички страни в училищната общност.
Актуализирано на
16.09.2025 г.