Denne applikation er beregnet til at blive brugt i klasseværelset.
Udskriv markører her: http://mirage.ticedu.fr/wp-content/uploads/2014/07/marker-nuclear.pdf
Denne applikation er beregnet til at blive brugt i klasseværelset. Læreren udskriver augmented reality-markører til studerende (for også at bruge appen derhjemme). Vi kan bruge enheder fra gymnasiet eller bede eleverne medbringe deres eget udstyr.
Dette er anvendelse som en introduktion til nuklear reaktion, fission og fusion lektion. Læreren giver sæt markører og spørger følgende problem:
1. Beskriv atomkraftværkerne på hvert kort (beskriv formålet med hver bygning).
2. Prøv at finde ud af, hvad der er betingelserne for at bygge et atomkraftværk.
3. Ranger kraftværker i stigende rækkefølge af produktionen og konverter energi i Joule.
Advarsel: To kraftværker er ikke atomkraftværker, finder du dem? Forklar hvorfor.
Er der noget specielt, hvorfor Lemoniz kraftværk?
Studerende er opdelt i grupper (4 studerende for hver gruppe), hvilket virkelig hjælper kommunikationen mellem dem. Hver gruppe har mindst en enhed med applikationen.