CV360®Infinity:
"CV360®Infinity" Hong Kong Jockey Club Charities Trust-ek finantzatzen du. Ikastetxeko ikasle berezientzako eta haien gurasoentzako aplikazio bat da, ikasleen informazioa kudeatzeko plataforma bakarra eskaintzea du helburu. .
(Aplikazio honen saioa hasteko kontua Jockey Club Infinity Learning Program 2.0-ren barruan dauden 10 hazi-eskolentzat bakarrik dago eskuragarri. Xehetasun gehiago jakin nahi baduzu, informazio garrantzitsua kontsulta dezakezu honako webgune honetan: cv360infinity.org.hk / tc/etxea)
Hona hemen CV360® Infinity aplikazioaren funtsezko ezaugarriak:
• Ikasleen ebaluazio-txostenak, praktiken errendimendua, sariak eta bestelako informazioa gorde ditzake etorkizuneko transferentzia-eskaeri eta helduentzako beste zerbitzu-aplikazioei euskarri sendoa emateko.
• Ikastetxe berezietako ikasleei helduentzako zerbitzuetara erraz igarotzen laguntzea eta haien gaitasunak eta potentzialak garatzen laguntzea.
• Ikasleen autogestio-gaitasunak hobetzea, beren plangintza akademikoan, karreran eta lanbide-plangintzan aktiboki parte har dezaten.
• Ikasleen eta gurasoen arteko komunikazioa eta lankidetza sustatzea, eta elkarrekin arreta jarri ikasleen garapena eta beharrak.
Hona hemen CV360® Infinity aplikazioaren funtsezko ezaugarriak:
1. "360 Fitxategiak": plataforma erosoa eskaintzen du, ikastetxeko ikasle bereziek eta haien gurasoek ikasleen dokumentu eta informazio pertsonal garrantzitsuak zentralizatu, erregistratu eta kudeatzeko aukera ematen diena.
2. "360ko curriculuma": curriculuma sortzeko tresna pertsonala eskaintzen du, ikasleek beren gaitasunak eta laguntza-beharrak nabarmentzeko aukera ematen diena, eta hori lagungarria da enpresaburuei edo helduentzako zerbitzu-agentziei beren indarguneak eta beharrak erakusteko lanpostuak eskatzeko edo tituluak aldatzerakoan.
3. "360 Informazioa": hezkuntza-baliabideen, jardueren informazioaren eta industriako azken aurrerapenen informazio datu-base bat eskaintzen du, gurasoek ikastetxe berezietako ikasleen ezaugarriak eta beharrak hobeto ulertzeko eta dagokien laguntza eta orientazioa lortzeko.
Azken eguneratzea
2025(e)ko urr. 2(a)