ITerativ 鶴亀算 Lite - 算数 中学受験 勉強

株式会社光ソフトウェア HikariSoftware Inc.

ផ្ទុកពាណិជ្ជកម្ម

អំពី​កម្មវិធីនេះ

ការគណនា ITerativ Tsurugame គឺជាកម្មវិធីដែលសួរសំណួរអំពីការគណនា Tsurugame ។

កម្មវិធី ITerativ មិនត្រឹមតែអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសួរសំណួរជាច្រើន និងសួរសំណួរដោយចៃដន្យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានមុខងារដែលអ្នកអាចសួរសំណួរដូចគ្នាដោយផ្លាស់ប្តូរបន្សំនៃតម្លៃលេខនៅក្នុងសំណួរ។
លក្ខណៈពិសេសនេះធ្វើឱ្យវាមានន័យក្នុងការ "ធ្វើម្តងទៀត" បញ្ហាដូចគ្នា។
ដោយសារការរួមបញ្ចូលគ្នានៃតម្លៃលេខផ្លាស់ប្តូររាល់ពេល មិនអាចផ្តល់ចម្លើយដោយការទន្ទេញបានទេ ដូច្នេះចាំបាច់ត្រូវគិត និងគណនារាល់ពេលដើម្បីទទួលបានចម្លើយ។
ដោយធ្វើម្តងទៀតនេះ អ្នកនឹងអាចយល់ពី "របៀបដោះស្រាយបញ្ហា" ។

នព្វន្ធ​ជា​មុខវិជ្ជា​ដែល​មិនអាច​ដោះស្រាយ​ដោយ​ការទន្ទេញ​។
យើងសង្ឃឹមថាឥទ្ធិពលនៃការរៀន "ម្តងហើយម្តងទៀត" នេះនឹងជួយកូនរបស់អ្នកឱ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញគណិតវិទ្យារបស់ពួកគេ។


សាលារៀន និងសាលាឯកជនតែងតែប្រើសៀវភៅ សៀវភៅបញ្ហា និងការបោះពុម្ពដែលមានប្រយោគបញ្ហាដែលបោះពុម្ពលើពួកគេ។
ជាការពិតណាស់ប្រសិនបើអ្នកធ្វើម្តងទៀតនូវបញ្ហាដដែលនោះ អ្នកនឹងត្រូវដោះស្រាយបញ្ហាដូចគ្នាពិតប្រាកដ រួមទាំងការបញ្ចូលគ្នានៃលេខ។
ក្នុងករណីនេះ វាទំនងជាមិនមែនជាវិធីដ៏មានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការយល់ពីរបៀបដោះស្រាយបញ្ហានេះទេ ព្រោះវាចងចាំចម្លើយ និងលុបចោលការគណនាមួយចំនួននៅកណ្តាល។

ស្ថានភាពនេះផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំងនៅពេលដែលការរួមបញ្ចូលគ្នានៃលេខផ្លាស់ប្តូរ។ រាល់ពេលដែលអ្នកដោះស្រាយបញ្ហាម្តងហើយម្តងទៀត អ្នកត្រូវគិតពីរបៀបដោះស្រាយវា គណនាវា និងរកចម្លើយ។
ប្រសិនបើអ្នកយល់ពី "វិធីដោះស្រាយ" អ្នកនឹងអាចយល់ពីបញ្ហាស្រដៀងគ្នានិងបញ្ហាដែលបានអនុវត្ត។

វិធីសាស្រ្តនៃការដោះស្រាយបញ្ហា "ម្តងហើយម្តងទៀត" ត្រូវបានប្រើជាយូរមកហើយនៅក្នុងបញ្ហាគណនាប៉ុន្តែវាពិបាកក្នុងការដឹងវានៅក្នុងបញ្ហាប្រយោគ។
ជាមួយនឹងកម្មវិធី ITerativ យើងបានជោគជ័យក្នុងការសួរសំណួរ "ម្តងហើយម្តងទៀត" ដោយផ្លាស់ប្តូរការរួមបញ្ចូលគ្នានៃតម្លៃលេខ សូម្បីតែសម្រាប់សំណួរអត្ថបទ ក៏ដូចជាសំណួរគណនា។

កម្មវិធី ITerativ នឹងបន្តផ្តល់សេវាកម្មដែលជួយកុមារធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវសមិទ្ធិផលសិក្សារបស់ពួកគេ។


កម្មវិធី ITerativ មានមុខងារដូចខាងក្រោម។
① កន្លែងណាមួយ។
② ការរៀន "ធ្វើម្តងទៀត"
③ ការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធអេក្រង់សាមញ្ញ
④ ចំណូលចិត្ត
⑤ កុំទទួលបានព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួន
⑥ ប៉ាតង់


[① កន្លែងណាមួយ]

អ្នកអាចសិក្សាជាមួយកម្មវិធី ITerativ គ្រប់ពេលវេលា គ្រប់ទីកន្លែង នៅពេលណាដែលអ្នកចង់បាន។
អ្នក​អាច​ប្រើ​វា​នៅ​ផ្ទះ នៅ​ក្នុង​ឧទ្យាន រថភ្លើង ឬ​កន្លែង​ណា​ដែល​អ្នក​ចូលចិត្ត។


[② ការរៀនម្តងហើយម្តងទៀត]
វាមិនអាចនិយាយបានថាអ្នកយល់ពីបញ្ហាគណិតវិទ្យាជាក់លាក់មួយដោយគ្រាន់តែដោះស្រាយវាម្តង។ ម្យ៉ាងទៀត ការទន្ទេញប្រយោគសំណួរ ដូចដែលវាមិនមានន័យថាអ្នកយល់វាទេ។
វាចាំបាច់ក្នុងការយល់ពី "របៀបដោះស្រាយបញ្ហា" ។
ដូច្នេះ​អ្វី​ដែល​សំខាន់​គឺ​រៀន​និង​រៀន​ពី​របៀប​«​ដោះស្រាយ​»​បញ្ហា។
ប្រសិនបើអ្នកស្ទាត់ជំនាញ "របៀបដោះស្រាយ" អ្នកនឹងអាចទទួលបានចម្លើយចំពោះបញ្ហាដូចគ្នា ទោះបីជាអ្នកផ្លាស់ប្តូរពាក្យ ឬលំនាំនៃតម្លៃលេខក៏ដោយ។
ដូចគ្នានេះផងដែរ បើទោះបីជាអ្នកកំពុងសាកល្បងបញ្ហាស្រដៀងគ្នានេះជាលើកដំបូងក៏ដោយ អ្នកអាចនឹងអាចដោះស្រាយវាបាន ប្រសិនបើអ្នកយល់ពី "វិធីដោះស្រាយ" ។

ដូច្នេះតើអ្នកអាចធ្វើជាម្ចាស់ "របៀបដោះស្រាយ" យ៉ាងដូចម្តេច?
វិធីសាស្រ្តដែលត្រូវបានណែនាំបំផុតរបស់យើងគឺដោះស្រាយបញ្ហាដូចគ្នា ប្រភេទនៃបញ្ហាដូចគ្នា "ម្តងហើយម្តងទៀត" ម្តងហើយម្តងទៀត។

ឥឡូវនេះ សូមក្រឡេកមើលដំណើរការសិក្សានៃប្រតិបត្តិការនព្វន្ធទាំងបួននៃប្រភាគ។

រំលឹកពីលើកដំបូងដែលអ្នកបានរៀនគណនាប្រភាគ (1/2 x 1/3)។
ខ្ញុំរៀនថា នៅពេលគុណប្រភាគ ភាគយក និងភាគបែងត្រូវបានគុណ។ ប្រសិនបើមានលេខដែលបែងចែកដោយភាគបែង និងភាគបែង ចូរចែកវារហូតទាល់តែមិនមានលេខដែលអាចបែងចែកបានទៀត។
ចំលើយគឺ ភាគបែង និងភាគបែងចុងក្រោយ។

តើអ្នកអាចនិយាយបានថាអ្នកបានស្ទាត់ជំនាញនព្វន្ធទាំងបួននៃប្រភាគទេ?
ខ្ញុំមិនអាចនិយាយបែបនោះទេ។
ដូច្នេះ​តើ​អ្នក​អាច​និយាយ​ថា​អ្នក​បាន​ស្ទាត់​ជំនាញ​ការ​គុណ​ប្រភាគ​ទេ?
ខ្ញុំ​ក៏​មិន​គិត​ថា​ខ្ញុំ​អាច​និយាយ​បែប​នេះ​ដែរ។

ទោះបីជាអ្នកដឹង 1/2 x 1/3 = 1/6 ក៏ដោយ ប្រហែលជាមានរឿងមួយចំនួនដែលមិនអាចគណនាបាន។
អ្នកគួរតែអាចធ្វើជាម្ចាស់ "របៀបដោះស្រាយ" ដោយគុណប្រភាគពីរដោយការផ្លាស់ប្តូរតម្លៃ និងអនុវត្តការគណនា "ម្តងហើយម្តងទៀត" ម្តងហើយម្តងទៀត។
ខ្ញុំប្រាកដថាមនុស្សពេញវ័យបានរៀនវិធីនេះ។

ឥឡូវនេះ អ្នកត្រៀមខ្លួនរួចរាល់ហើយ ដើម្បីគុណប្រភាគសម្រាប់បញ្ហាណាមួយ។ តើអាចនិយាយបានថា ប្រតិបត្តិការនព្វន្ធទាំងបួននៃប្រភាគឥឡូវនេះអាចទៅរួចទេ?
ខ្ញុំ​មិន​អាច​និយាយ​ថា​នៅ​ឡើយ​ទេ។

ការបន្ថែមប្រភាគគឺខុសពីការគុណ និងការដោះស្រាយ។ វាក៏មានដក និងចែកផងដែរ។ វិធីដោះស្រាយនីមួយៗគឺខុសគ្នា។
ផងដែរ រហូតដល់អ្នកអាចដោះស្រាយរាល់ការគណនាដែលស្មុគស្មាញដូចជា គុណ បូក ចែក បូកដក ប្រភាគចម្រុះ ចំនួនគត់ វង់ក្រចក ទសភាគ ។ល។
អ្នកប្រហែលជាបានដោះស្រាយរាប់រយដង ហើយនិងច្រើនទៀត លំនាំផ្សេងៗនៃការគណនា។
ដោយការដោះស្រាយបញ្ហា "ម្តងហើយម្តងទៀត" ម្តងហើយម្តងទៀត ទីបំផុតអ្នកអាចយល់ពី "វិធីសាស្រ្តដោះស្រាយ" នៃប្រតិបត្តិការនព្វន្ធទាំងបួននៃប្រភាគ។

ចំពោះបញ្ហាក្នុងការគណនា គំរូផ្សេងៗនៃបញ្ហាអាចត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងងាយស្រួល។
ខ្ញុំធ្វើបានច្រើននៅសាលា និងនៅសាលាក្តាម ហើយខ្ញុំអាចបង្កើត និងដោះស្រាយបញ្ហាផ្សេងៗដោយខ្លួនឯងបាន។ អ្នកប្រហែលជាមានបញ្ហាជាមួយឪពុកម្តាយរបស់អ្នក។
អ្នកក៏អាចទិញបណ្តុំនៃបញ្ហាក្នុងការគណនា ហើយធ្វើវាបាន។

ដូច្នេះចុះយ៉ាងណាចំពោះបញ្ហានៃការសរសេរ?
ក្នុងករណីសំណួរអត្ថបទ ស្ថានភាពគឺខុសពីសំណួរគណនា។
ប្រយោគមានបញ្ហាដូចគ្នាជាមួយនឹងឃ្លាផ្សេងគ្នា ហើយកម្រមានឱកាសដោះស្រាយជាមួយនឹងបន្សំលេខផ្សេងគ្នា។
ទោះបីជាខ្ញុំមានឱកាសក៏ដោយ ល្អបំផុត វានឹងមានបន្សំផ្សេងគ្នាមួយចំនួននៃលេខ។
បញ្ហាភាគច្រើនមានលេខតែមួយ។
ក្នុងករណីនេះ ទោះបីជាអ្នកដោះស្រាយបញ្ហាដដែលម្តងទៀតក៏ដោយ អ្នកអាចចងចាំចម្លើយ ហើយទោះបីជាអ្នកដោះស្រាយវាម្តងហើយម្តងទៀតក៏ដោយ អ្នកមិនអាចនិយាយថាអ្នកអាចធ្វើជាម្ចាស់ "វិធីដោះស្រាយ" បានទេ។

លើសពីនេះទៅទៀត មានបញ្ហាប្រយោគច្រើនប្រភេទច្រើនលើសលប់ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងបញ្ហាគណនា។

ក្មេងដែលពូកែគណិតវិទ្យាអាចយល់ "វិធីដោះស្រាយ" ដោយធ្វើគំរូមួយ ឬច្រើននៃបញ្ហា។
ប៉ុន្តែមិនមែនគ្រប់គ្នាទេ។
ស្ថានភាពនេះអាចនិយាយបានថាជាហេតុផលមួយដែលធ្វើឱ្យបញ្ហាគណិតវិទ្យាពិបាកដោះស្រាយ ពិន្ទុគណិតវិទ្យាមិនប្រសើរឡើង ហើយគណិតវិទ្យាមិនចូលចិត្ត។

កម្មវិធី ITerativ ដោះស្រាយបញ្ហានេះយ៉ាងខ្លាំង។
អ្នកអាចសួរសំណួរដដែល "ម្តងហើយម្តងទៀត" ដោយផ្លាស់ប្តូរបន្សំនៃលេខនៅក្នុងសំណួរប្រយោគគណិតវិទ្យា។
ដោយការបើក (បើក) ប៊ូតុងកំណត់ "ធ្វើម្តងទៀត" នៅក្នុងកម្មវិធី អ្នកនឹងអាចសួរសំណួរដដែលដោយផ្លាស់ប្តូរការបន្សំនៃតម្លៃលេខរៀងរាល់ពេល។
ទោះបីជាសំណួរដូចគ្នាក៏ដោយ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃលេខនឹងផ្លាស់ប្តូរ ដូច្នេះអ្នកមិនអាចឆ្លើយដោយការទន្ទេញបានទេ។
រាល់ពេលអ្នកត្រូវគិត "របៀបដោះស្រាយ" គណនានិងដោះស្រាយ។
ដោយការគិត និងដោះស្រាយរាល់ពេល ហើយធ្វើនេះ "ម្តងហើយម្តងទៀត" អ្នកនឹងអាចយល់បន្តិចម្តងៗនូវ "វិធីសាស្ត្រដោះស្រាយ" នៃបញ្ហា និងប្រភេទនៃបញ្ហាដូចគ្នា។

ចំនួននៃបន្សំនៃលេខអាស្រ័យលើប្រភេទនៃបញ្ហាប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់រាប់សិបហើយភាគច្រើនរាប់រយលាន។
រាល់ពេលដែលអ្នកសួរសំណួរ អ្នកនឹងត្រូវបានសួរដោយបន្សំនៃលេខផ្សេងៗគ្នា។

ការរៀន "ធ្វើម្តងទៀត" គឺជាវិធីដ៏ល្អបំផុតមួយដើម្បីយកឈ្នះលើភាពទន់ខ្សោយរបស់អ្នកក្នុងគណិតវិទ្យា និងបង្កើនជំនាញគណិតវិទ្យារបស់អ្នក។
ខ្ញុំ​គិត​ថា​ប្រសិន​បើ​អ្នក​អាច​ធ្វើ​គណិតវិទ្យា​បាន​នោះ​ជីវិត​សាលា​របស់​អ្នក​នឹង​សប្បាយ​។
ឪពុកម្តាយប្រហែលជាសប្បាយចិត្ត។

បង្កើនជំនាញគណិតវិទ្យារបស់អ្នកជាមួយកម្មវិធី ITerativ!


[③ ការកំណត់រចនាសម្ព័ន្ធអេក្រង់សាមញ្ញ]

ជាធម្មតាមានអេក្រង់តែមួយប៉ុណ្ណោះ។
សំណួរនឹងត្រូវបានសួរនៅផ្នែកខាងលើ ហើយអ្នកអាចបញ្ចូលចម្លើយដោយប្រើបន្ទះលេខខាងក្រោម។
អ្នកក៏អាចកំណត់ការដដែលៗ និងការចូលចិត្តពីអេក្រង់នេះផងដែរ។


[④ សំណព្វ]

អ្នកអាចចុះឈ្មោះបញ្ហាដែលអ្នកចាប់អារម្មណ៍ ឬបញ្ហាដែលអ្នកចង់ធ្វើនៅពេលក្រោយនៅក្នុង "ចំណូលចិត្ត"។
សំណួរដែលបានចុះឈ្មោះនៅក្នុង "សំណព្វ" នឹងត្រូវបានសួរនៅលើអេក្រង់សំណព្វ។
តោះចុះឈ្មោះបញ្ហាដែលអ្នកមិនទាន់យល់ បញ្ហាដែលអ្នកមិនពូកែជាដើម ទុកជាចំនូលចិត្ត ដើម្បីអាចសិក្សាបានគ្រប់ពេល។


[⑤ កុំទទួលបានព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួន]

កម្មវិធី ITerativ មិនប្រមូលព័ត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនណាមួយឡើយ។
យើងមិនប្រមូលព័ត៌មានដែលអាចកំណត់អត្តសញ្ញាណផ្ទាល់ខ្លួនដូចជាឈ្មោះ អាស័យដ្ឋាន លេខទូរស័ព្ទ និងអាសយដ្ឋានអ៊ីមែលទេ។


[⑥ ប៉ាតង់]

កម្មវិធី ITerativ កំពុងរង់ចាំប៉ាតង់។