Math Scholar Pro

Neil Rohan

អំពី​កម្មវិធីនេះ

គោលបំណងសិក្សារបស់ Math Scholar Pro គឺបង្កើតជំនាញគណិតវិទ្យាផ្លូវចិត្ត តាមរយៈការប្រើប្រាស់ចំណុចប្រទាក់ដ៏សាមញ្ញ និងកម្សាន្ត។ វា​ត្រូវ​បាន​រចនា​ឡើង​សម្រាប់​សិស្ស​ដែល​បាន​ចុះឈ្មោះ​ចូល​រៀន​នៅ​បឋមសិក្សា កណ្តាល និង​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ។

- បញ្ហាដកត្រូវបានរៀបចំដើម្បីឱ្យអាគុយម៉ង់ទាំងពីរផ្តល់លទ្ធផលតែចំនួនគត់វិជ្ជមាន (ឧ. គ្មានលេខអវិជ្ជមាន)។

- ការបែងចែកបញ្ហាត្រូវបានរៀបចំដូច្នេះអាគុយម៉ង់ទាំងពីរផ្តល់លទ្ធផលតែចំនួនសរុប (ឧទាហរណ៍មិនមានចំនួនចម្រុះ / នៅសល់) ។

Math Scholar Pro មានរបៀបប្រតិបត្តិការពីរ៖ ការអនុវត្ត និងសំណួរ។

របៀបអនុវត្ត

1) គណិតវិទ្យាបឋម (ពីរពាក្យគណិតវិទ្យា) ។

[factor1] [ប្រតិបត្តិករ] [factor2] = [?]

2) គណិតវិទ្យាមធ្យមសិក្សា (គណិតវិទ្យាផ្លូវចិត្តបីវគ្គ)

[factor1] [?] [factorg2] [?] [factor3] = [ដំណោះស្រាយ]

- គោលបំណងគឺជ្រើសរើសប្រតិបត្តិករពីរ [?] ដែលនឹងបង្កើតចម្លើយដែលត្រូវនឹង [ដំណោះស្រាយ] ។

3) អនុវិទ្យាល័យគណិតវិទ្យា - លំដាប់នៃប្រតិបត្តិការ ("PEMDAS")

- PEMDAS គឺជាអក្សរកាត់ដែលបង្រៀននៅថ្នាក់មធ្យមសិក្សា/មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិទូទាំងប្រទេស។ វាជួយសិស្សចងចាំអាទិភាព ឬលំដាប់នៃប្រតិបត្តិការ ដែលប្រើដើម្បីដោះស្រាយកន្សោមដែលពាក់ព័ន្ធនឹងខ្សែអក្សរនៃលេខ និងសញ្ញាប្រមាណវិធី។ វាតំណាងឱ្យ៖

(ប) វង់ក្រចក
(ង) និទស្សន្ត (អំណាច)
(ម) គុណនាម
(ការបែងចែក
(ក) បន្ថែម
(ស) ការដក

- កន្សោមពិជគណិតត្រូវបានបញ្ចូលដោយប្រើវិធីទាំងពីរយ៉ាង៖ Freehand (ដោយប្រើក្តារចុចខាងក្នុង) ឬកម្មវិធីបង្កើត

- លក្ខណៈពិសេស SHOW ME ផ្តល់នូវការវិភាគជាជំហាន ៗ នៃដំណោះស្រាយដោយប្រើក្បួនដោះស្រាយ SHUNT YARD ។ និស្សិតវិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រនឹងរកឃើញលក្ខណៈពិសេសនេះគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេស។


4) កាត Flash ។

- ផ្នែកខាងមុខនៃសន្លឹកបៀបង្ហាញសំណួរ ហើយផ្នែកខាងក្រោយនៃសន្លឹកបៀបង្ហាញចម្លើយ។ គ្រាន់តែប៉ះកាតសំណួរ ហើយកាតត្រឡប់ពីលើដើម្បីពិនិត្យមើលចម្លើយ។

- ប្រសិនបើឆ្លើយត្រូវ សូមចុច Green Check Mark នោះកាតបន្ទាប់នឹងលេចចេញមក។

- ប្រសិនបើឆ្លើយមិនត្រឹមត្រូវ សូមចុច Red X។ វារក្សាទុកកាតទៅក្នុងអង្គចងចាំសម្រាប់ការពិនិត្យនៅពេលក្រោយ។ កាតថ្មីមួយត្រូវបានបង្ហាញ។

- ដើម្បីពិនិត្យមើលកាតដែលបានរក្សាទុក សូមប្រើប៊ូតុង [MR] Memory Recall។ ប៊ូតុង [MC] ជម្រះកាតទាំងអស់នៅក្នុងអង្គចងចាំ។


5) តារាង។

- តារាងគុណ បូក ដក និងចែកមាន។

- ជួរតារាងនីមួយៗមានប៊ូតុង [?] ។ នៅពេលចុច ចម្លើយត្រឹមត្រូវសម្រាប់ជួរនោះត្រូវបានបង្ហាញ។ លែងប្រើសន្លឹកក្រដាសដើម្បីលាក់ចំលើយពេលសិក្សា Times Tables! ល្អបំផុតសម្រាប់ការអនុវត្តគណិតវិទ្យាផ្លូវចិត្ត។


របៀបសំណួរ


- TIMERS ។ របៀបសំណួរទាំងអស់មានជម្រើសកំណត់ម៉ោងដូចខាងក្រោម៖ បង្ហាញ លាក់ ឬបិទ។ របៀបលាក់មានប្រយោជន៍ ប្រសិនបើការបង្ហាញកម្មវិធីកំណត់ពេលវេលាបង្ហាញថាមានការរំខាន។ ប្រសិនបើលាក់ នោះកម្មវិធីកំណត់ម៉ោងនឹងបន្តដំណើរការ ប៉ុន្តែនៅផ្ទៃខាងក្រោយ។ ប្រសិនបើកម្មវិធីកំណត់ម៉ោងត្រូវបានបិទ ការរក្សាកំណត់ត្រាត្រូវបានបិទ។ ការផ្លាស់ប្តូររបៀបកម្មវិធីកំណត់ពេលវេលាត្រូវបានរក្សាទុកដោយស្វ័យប្រវត្តិ។

- ពេលវេលាល្អបំផុត។ របៀប​សំណួរ​ទាំងអស់​មាន​លក្ខណៈ​ពិសេស​ការ​កត់ត្រា​នៃ​ការ​បំពេញ​ពេល​វេលា។ ជម្រើស CLEAR មានដើម្បីលុបទិន្នន័យដែលបានរក្សាទុក ហើយចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងកំណត់ត្រាថ្មី។

- ការដាក់ពិន្ទុ [កំណត់ម៉ោងនៅលើ] នៅពេលបញ្ចប់សំណួរចុងក្រោយនៅលើសំណួរ ការកំណត់ម៉ោងត្រូវបានបញ្ឈប់ ហើយសំណួរត្រូវបានផ្តល់ពិន្ទុ។ ប្រសិនបើកម្រងសំណួរទទួលបានពិន្ទុ 100% (គ្មានសំណួរដែលខកខាន) កម្មវិធីនេះប្រៀបធៀបពិន្ទុនេះធៀបនឹងពេលវេលាល្អបំផុតដែលបានរក្សាទុកសម្រាប់ប្រតិបត្តិការគណិតវិទ្យាដែលទើបតែបានបញ្ចប់។ ប្រសិនបើពិន្ទុទាបជាង (ឧ. បានបញ្ចប់លឿនជាងកំណត់ត្រាបច្ចុប្បន្ន) សិស្សត្រូវបានជូនដំណឹង ឈ្មោះរបស់គាត់ត្រូវបានស្នើសុំ ហើយពេលវេលាថ្មីជំនួសម៉ោងល្អបំផុតមុន។

- អេក្រង់​ថ្នាក់​មួយ​មាន​បន្ទាត់​តាម​ការ​រាយ​បន្ទាត់​ដែល​រួម​បញ្ចូល​ទាំង​សំណុំ​បញ្ហា ចម្លើយ​របស់​សិស្ស និង​និមិត្តសញ្ញា​ដែល​បង្ហាញ​ចម្លើយ​ត្រូវ (✔) ឬ​ខុស (✘)។ ប្រសិនបើឆ្លើយមិនត្រឹមត្រូវ ចម្លើយត្រឹមត្រូវក៏ត្រូវបានបង្ហាញក្នុង [តង្កៀប]។

- សេចក្តីសង្ខេបត្រូវបានបង្ហាញនៅផ្នែកខាងក្រោមនៃអេក្រង់ថ្នាក់៖

ត្រឹមត្រូវ៖ n ចេញពីចំនួនសំណួរ
ថ្នាក់ (ភាគរយ)
ពេលវេលា៖ 00.00 វិនាទី (ប្រសិនបើកម្មវិធីកំណត់ម៉ោងបើក)

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ចំណុចប្រទាក់ដែលងាយស្រួលសម្រាប់ក្មេង។ ដប់នាទីក្នុងមួយថ្ងៃនឹងជួយបង្កើនជំនាញគណិតវិទ្យាជាមូលដ្ឋានរបស់សិស្ស ជាពិសេសជំនាញគណិតវិទ្យាផ្លូវចិត្ត។

អ្វី​ដែល​ថ្មី

sdk 35 compliance; internet check before rate the app code