ಯಾವುದೇ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವಲ್ಲಿ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ. ಹೌದು ಇದು LSRW ಸಿದ್ಧಾಂತ! ಮೊದಲು ಆಲಿಸಿ ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಓದಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಬರೆಯಿರಿ. ನಾವು ನಮ್ಮ ಮಾತೃಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವಾಗ ನಾವು ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ ಅನುಸರಿಸುತ್ತೇವೆ. ಉದಾ: ನವಜಾತ ಶಿಶು ತನ್ನ ತಂದೆತಾಯಿಗಳು ಮತ್ತು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಜನರಿಂದ ಮೊದಲು ಶಬ್ದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ. 8/10 ತಿಂಗಳುಗಳ ನಂತರ ಅವನು ಸಣ್ಣ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಮೇಣ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು 3/4 ವರ್ಷದವನಾಗಿದ್ದಾಗ, ವ್ಯಾಕರಣದ ತಪ್ಪುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಅವನು ತನ್ನ ಮಾತೃಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಹಳ ಸರಾಗವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ! ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಅವರು ವ್ಯಾಕರಣವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿಲ್ಲ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅವರು ಓದುವ ಮತ್ತು ಬರೆಯುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಸಹ ಪಡೆದುಕೊಂಡಿಲ್ಲ. ಇಲ್ಲಿ LSRW ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ ಬರುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ನಿರರ್ಗಳತೆ ಮತ್ತು ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ನಾವು ಮೊದಲು ಆಲಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಬೇಕು. ನಾವು ಎಷ್ಟೇ ಓದಿದರೂ ಬರೆದರೂ ಪರವಾಗಿಲ್ಲ.
ಆದರೆ ನಾವು ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಅಥವಾ ಇನ್ನಾವುದೇ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಆರಂಭಿಸಿದಾಗ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಆದೇಶವು ಹಿಮ್ಮುಖವಾಗುತ್ತದೆ. ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಲು ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯೊಂದಿಗೆ ಓದಲು ಮತ್ತು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ. ಇದನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಭಾಷಾ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದಲ್ಲಿ ನಾವು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಸಾಬೀತಾಗಿರುವ ಒಲವಿನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತೇವೆ - ಅದು LSRW ತತ್ವ. ಓದುವುದು ಮತ್ತು ಬರೆಯುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡಲು ಗರಿಷ್ಠ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.
OrellTalk ನಮ್ಮ ಡಿಜಿಟಲ್ ಲಾಂಗ್ವೇಜ್ ಲ್ಯಾಬ್ನ ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ ಆವೃತ್ತಿಯಾಗಿದ್ದು, ಕ್ಲೌಡ್, ಆಂಡ್ರಾಯ್ಡ್ ಮತ್ತು ಐಒಎಸ್ ಟ್ಯಾಬ್ಗಳು, ಮೊಬೈಲ್ಗಳು, ಥಿನ್ ಕ್ಲೈಂಟ್ಸ್/ಎನ್-ಕಂಪ್ಯೂಟಿಂಗ್ ಇತ್ಯಾದಿಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವಂತಹ ಅಂತಿಮ-ಜನ್ ಉತ್ಪನ್ನವಾಗಿದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲು ಮ್ಯಾನೇಜರ್ ಇಂಟರ್ಫೇಸ್, ಸಾಮಾನ್ಯ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಫ್ರೇಮ್ವರ್ಕ್ (CEFR), 8 ಪ್ರಗತಿಪರ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಚಟುವಟಿಕೆ ಆಧಾರಿತ ಪಾಠಗಳು, ತ್ವರಿತ ಸ್ಕೋರಿಂಗ್, ಸುಲಭ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಕ್ಕಾಗಿ ಇ-ಪರೀಕ್ಷಾ ಮಾಡ್ಯೂಲ್ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರ ವರದಿಗಳು.
ಅಪ್ಡೇಟ್ ದಿನಾಂಕ
ನವೆಂ 3, 2022