„Math Scholar Pro“ mokymosi tikslas yra lavinti protinius matematikos įgūdžius naudojant paprastą, linksmą sąsają. Jis buvo skirtas mokiniams, besimokantiems pradinėje, vidurinėje ir vidurinėje mokykloje.
- Atimties uždaviniai yra išdėstyti taip, kad du argumentai duotų tik teigiamus sveikuosius skaičius (t. y. jokių neigiamų skaičių).
- Padalinimo problemos išdėstytos taip, kad du argumentai gautų tik sveikojo skaičiaus dalinius (t. y. nėra mišraus skaičiaus / likučių).
„Math Scholar Pro“ turi du darbo režimus: praktika ir viktorina.
PRAKTIKOS REŽIMAS
1) Pradinės mokyklos matematika (dviejų terminų matematika).
[faktorius1] [operatorius] [faktorius2] = [?]
2) Vidurinės mokyklos matematika (trijų terminų psichikos matematika)
[faktorius1] [?] [faktorius2] [?] [faktorius3] = [sprendimas]
- Tikslas yra pasirinkti du operatorius [?], kurie pateiks atsakymą, atitinkantį [sprendimą].
3) vidurinės mokyklos matematika – operacijų tvarka (PEMDAS)
- PEMDAS yra akronimas, dėstomas vidurinių / jaunesniųjų vidurinių mokyklų klasėse visoje šalyje. Tai padeda mokiniams atsiminti prioritetą arba operacijų tvarką, naudojamą sprendžiant išraiškas, apimančias skaičių ir operatorių eilutes. Tai reiškia:
(P)arentezė
(E) koeficientas (galia)
(M)dauginimas
(D) padalijimas
(A) papildymas
(S)atimtis
- Algebrinės išraiškos įvedamos vienu iš dviejų būdų: laisva ranka (naudojant vidinę klaviatūrą) arba sugeneruota programa.
- Funkcija SHOW ME pateikia žingsnis po žingsnio sprendimo analizę naudojant SHUNT YARD algoritmą. Informatikos studentams ši funkcija bus ypač įdomi.
4) „Flash“ kortelės.
- Priekinėje „flash“ kortelių pusėje rodomi klausimai, o užpakalinėje kortelių pusėje – atsakymai. Tiesiog bakstelėkite klausimų kortelę ir kortelė apvers, kad patikrintumėte atsakymą.
- Jei atsakėte teisingai, paspauskite žalią varnelę ir pasirodys kita kortelė.
- Jei atsakyta neteisingai, paspauskite raudoną X. Taip kortelė išsaugoma atmintyje, kad ją būtų galima peržiūrėti vėliau. Pateikiama nauja kortelė.
- Norėdami peržiūrėti išsaugotas korteles, naudokite [MR] atminties iškvietimo mygtuką. Mygtukas [MC] išvalo visas atminties korteles.
5) Lentelės.
- Yra daugybos, sudėjimo, atimties ir dalybos lentelės.
- Kiekvienoje lentelės eilutėje yra mygtukas [?]. Paspaudus rodomas teisingas tos eilutės atsakymas. Nebereikia naudoti popieriaus lapo, kad paslėptumėte atsakymus studijuodami laiko lenteles! Idealiai tinka psichinės matematikos praktikai.
Viktorinos režimas
- LAIKMAČIAI. Visuose viktorinos režimuose yra šios laikmačio parinktys: Rodyti, Slėpti arba Išjungti. Slėpimo režimas yra naudingas, jei laikmačio ekranas blaško dėmesį. Jei paslėptas, laikmatis ir toliau veiks, bet fone. Jei laikmatis IŠJUNGTAS, įrašų saugojimas išjungtas. Laikmačio režimo pakeitimai išsaugomi automatiškai.
- GERIAUSIAS LAIKAS. Visuose viktorinos režimuose yra įrašomas užbaigimo laikas. Galima CLEAR parinktis, skirta ištrinti išsaugotus duomenis ir pradėti nuo naujo įrašo.
- BALŲ SKAITYMAS [Laikmatis ĮJUNGTAS] Užbaigus paskutinį viktorinos klausimą, laikmatis sustabdomas ir viktorina įvertinama. Jei viktorina įvertinta 100 % (nepraleista jokių klausimų), programa palygina šį rezultatą su išsaugotu geriausiu ką tik baigtos matematikos operacijos laiku. Jei balas yra mažesnis (t. y. baigiamas greičiau) už esamą rekordą, mokiniui apie tai pranešama, prašoma jo vardo ir naujas laikas pakeičia ankstesnį geriausią laiką.
- PAŽYMĖJŲ EKRANE yra eilutė po eilutės, kurioje yra problemų rinkinys, mokinio atsakymai ir simbolis, nurodantis teisingą (✔) arba neteisingą (✘) atsakymą. Jei atsakyta neteisingai, teisingas atsakymas taip pat rodomas [skliausteliuose].
- Įvertinimų ekrano apačioje pateikiama SANTRAUKA:
Teisingai: n iš klausimų skaičiaus
Įvertinimas (procentais)
Laikas: 00.00 sekundžių (jei laikmatis ĮJUNGTAS)
IŠVADA
Vaikams patogi sąsaja. Dešimt minučių per dieną padės pagerinti bet kurio mokinio pagrindinius matematikos įgūdžius, ypač protinius matematikos įgūdžius.