Het Verloren Schrift

In 'Het verloren schrift' beleeft de speler 'met eigen ogen' een avontuur met zijn 'vrienden'. Wat begint als een gezellig uitstapje, verandert in een zoektocht naar de mysterieuze eigenaar van een verloren schrift.
In het schrift staat van alles over de eigenaar, maar veel is in een onleesbare taal geschreven. Hoe kun je daar nou wijs uit worden? Misschien weet de moeder van je vriendin raad? Of kan de politie je helpen? Of meneer Huub, die niet alleen taalleraar is, maar ook vrijwilliger in het Oorlogsmuseum Overloon?
Lukt het jou om het verloren schrift aan de eigenaar terug te geven?

Dit Adventure Game is gemaakt in het kader van 75 jaar vrijheid in Nederland. De Tweede Wereldoorlog komt er uiteraard ook in aan bod, maar het gaat toch vooral over de vraag hoe ver oorlog van ons verwijderd is.

Een eigentijdse vorm om met de thema’s vrijheid, vrede, veiligheid en vluchten aan de slag te gaan. In de klas, maar ook ‘leuk’ om zelf te spelen.

Op de website www.hetverlorenschrift.nl staat een reeks verwerkingslessen om deze thema’s verder mee uit te diepen.

In 'The Lost Script' the player 'experiences with his own eyes' an adventure with his 'friends'. What begins as a pleasant outing turns into a quest for the mysterious owner of a lost notebook.
The notebook says a lot about the owner, but much is written in an unreadable language. How can you make sense of that? Maybe your girlfriend's mom knows what to do? Or can the police help you? Or Mister Huub, who is not only a language teacher, but also a volunteer in the Overloon War Museum?
Are you able to return the lost notebook to the owner?

This Adventure Game was created in the context of 75 years of freedom in the Netherlands. The Second World War will of course also be discussed, but it is mainly about how far war is from us.

A contemporary form to work with the themes of freedom, peace, security and escape. In the classroom, but also "fun" to play yourself.

The website www.hetverlorenschrift.nl contains a series of processing lessons to further deepen these themes.