Bloups! Intégral

Everyone
Ages 8 & Under
10
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Bloups permet d’apprendre à lire dans le plaisir… Application entièrement conçue par une orthopédagogue.

Description du contenu pédagogique de Bloups : (choix de l’accent: français, québécois ou belge)

1) Lecture de syllabes : niveaux de difficulté progressifs
- syllabes simples (ex. : la, ma, ar, etc.)
- syllabes comportant des sons simples (ex. : lou, lin, leu, etc.)
- syllabes comportant des sons complexes (ex. : rouille, rein, gue, etc.)
- syllabes comportant des confusions visuelles (ex. : bo, do, po) et des confusions auditives (ex. :di, ti)

2) Lecture de mots :
- mots simples (ex. : rire, tomate, etc.)
- mots complexes (ex. : combien, explication, etc.)
- mots irréguliers (ex. : femme, monsieur, etc.)

3) Chronomètre (optionnel) :
- permet au joueur (qui le souhaite) de toujours améliorer son propre temps en lecture

4) Repère visuel structurant (fiole d’énergie) :
- indique au joueur le nombre d’items réussis et le nombre d’items restants

Parents et pédagogues s’intéressent à cette application éducative, car elle s’adresse aux lecteurs débutants et intermédiaires. Elle est aussi recommandée aux jeunes ayant des difficultés ou des troubles en lecture (ex.: dyslexie d’assemblage, autisme, etc.).

Étant réalisée par une orthopédagogue, la progression de chaque niveau respecte les étapes d’apprentissage de la lecture syllabique. De ce fait, Bloups représente un défi juste, raisonnable et motivant qui tient compte de la progression propre à chaque enfant. Le focus est porté essentiellement sur la lecture de syllabes; condition essentielle à une bonne rapidité et une bonne justesse en lecture de mots et de phrases. En effet, la lecture de pseudo-mots (ex.: remu, lumiron, bratoir, etc.) oblige l’élève à lire, à décoder correctement chaque syllabe, il ne peut donc pas “deviner” le mot par une lecture globale. Pour être un bon lecteur, il faut, entre autres, maîtriser les deux voix de lecture, c’est-à-dire, la lecture syllabique et la lecture globale. Bloups représente donc une application pour apprendre à lire efficacement.


Le contenu pédagogique de cette application favorise essentiellement l’augmentation de la vitesse de lecture, la précision du décodage, l’apprentissage de la fusion phonémique et l’apprentissage de la segmentation de différentes structures syllabiques. Il contribue aussi à l’automatisation de la lecture de sons composés (ex. : ou, on, in, en, an) et de sons complexes (ex. : g, c, aille, ouille, etc). Enfin, la lecture de mots simples, complexes et irréguliers incluse dans Bloups permet au joueur de faire le pont entre la lecture de syllabes et la lecture de mots réels.

But du jeu :
Le joueur doit écouter la syllabe, la structure syllabique ou le mot donné oralement pour ensuite repérer la bonne réponse parmi les bulles proposées par les monstres. Après 5 succès, le joueur obtient une page de jeu de 5 secondes et après 20 succès (fiole toute remplie), le joueur est mené vers la découverte d’un nouveau monstre où la complexité de la lecture de syllabes est légèrement plus complexe. Pour l’apprenant, le but est d’amasser le plus de monstres possible et d’améliorer son propre temps s’il reprend un monstre ! Apprendre à bien lire devient alors monstrueusement amusant !

Variante :
Il est possible pour l’adulte de déverrouiller préalablement tous les monstres d’une même ligne afin de proposer seulement un monstre précis à l’enfant en fonction de ses besoins particuliers. Par exemple, l’adulte aura déverrouillé les monstres 31 et 32 pour que l’enfant n’ait qu’à faire le monstre 33 travaillant les confusions spatiales et visuelles b, d, p, q.

Bonus :
Accédez facilement à notre site pour télécharger gratuitement une feuille de route pour l’apprenant.
Bloups makes learning to read fun ... Application entirely designed by a remedial teacher.

Description of educational content Bloopers: (choice of emphasis: French, Belgian or Quebec)

1) Reading syllables: progressive difficulty levels
- simple syllables (eg the ma, ar, etc.).
- with simple syllable sounds (eg lou, linen, lei, etc.)
- syllables with complex sounds (eg rust, kidney, gue, etc.)
- syllables having visual confusion (eg bo, do, po.) And auditory confusion (eg di, ti).

2) Reading of words:
- simple words (eg laughter, tomato, etc.).
- complex words (eg how much, explanation, etc.)
- irregular words (eg wife, sir, etc.)

3) Stopwatch (optional):
- allows the player (who wishes) to continuously improve their own reading time

4) structuring visual mark (flask power):
- tells the player the number of successful items and the number of remaining items

Parents and teachers interested in this educational application, as it is for beginners and intermediate players. It is also recommended to young people with disabilities or reading disorders (ex .: assembly dyslexia, autism, etc.).

Being performed by a teacher, the progress of each level meets the learning steps of the syllabic reading. Therefore, Bloups represents a challenge just, reasonable and motivating that considers the own progress each child. The focus is focused on the reading of syllables; prerequisite for good speed and good accuracy in reading words and sentences. Indeed, reading pseudo-word (ex .: remu, lumiron, bratoir, etc.) requires the student to read and decode each syllable, it therefore can not "guess" the word for a global reading. To be a good player, you need, among others, master the two reading voice, that is to say, the syllabic reading and global reading. Bloups represents an application for learning to read effectively.


The educational content of this application substantially helps to increase the playback speed, the accuracy of decoding, learning phonemic fusion and learning the segmentation of different structures syllabic. It also helps in automating the playback sounds compounds (eg., Or, on, in, in, year) and complex sounds (eg. G, c, go, ouch, etc.). Finally, reading simple, complex and irregular words included in Bloups allows the player to make the bridge between reading syllables and reading actual words.

Goal of the game :
The player must listen to the syllable, syllable structure or the word given orally and then locate the correct answer from the bubbles proposed by monsters. After 5 successful, the player gets a game page 5 seconds after 20 successful (all filled vial), the player is led to the discovery of a new monster, where the complexity of the syllables reading is slightly more complex. For the learner, the goal is to raise as much as possible monsters and improve its own time if it takes a monster! Learning to read becomes monstrously fun!

Variant :
It is possible for adults to unlock previously all monsters of the same line to offer only a specific monster the child according to his needs. For example, the adult will be unlocked monsters 31 and 32 so that the child has to make the monster 33 working space and visual confusions b, d, p, q.

bonus:
Easily access our site to download a roadmap for the learner.
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4.0
10 total
5
4
3
2
1
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What's New

Correction d'un bug qui survenait parfois à l'appui sur une bulle.
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Additional Information

Eligible for Family Library
Eligible if bought after 7/2/2016. Learn More
Updated
February 1, 2018
Size
75M
Installs
500+
Current Version
1.1.7
Requires Android
4.4 and up
Content Rating
Everyone
Permissions
Offered By
Annie Lussier
Developer
30 Rue Fleury O Montréal, QC Canada
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