អំពីសៀវភៅអេឡិចត្រូនិកនេះ
AI（人工智慧）時代即將到臨！進入二十一世紀後，AI的研發與應用出現躍進現象，AI應用已逐漸進入社會各領域，而作為各領域基石的教育領域，更應超前部署、妥為因應。本書分為三篇，【前瞻篇】共三章，分別介紹：機器人教育、AI應用於教育的現況與趨勢、2030年結合AI的臺灣教育等。【師資篇】共四章，探究：師資生的運算思維課程、在職教師如何藉網路增進專業、AI時代的教師專業需求，以及教師對智慧教育的意見等。【運用篇】共四章，討論：國小程式教育與課程、AI對國小資訊教育的影響、沉浸式現實技術（AR/VR）怎樣應用於英語教學、AI如何導入國小校訂課程等。每篇均是作者的心血之作，值得具前瞻思維、關心臺灣教育如何面對AI時代之人士卓參。
ស្វែងរកច្រើនទៀត
អំពីអ្នកនិពន្ធ
作者群簡介(依篇章寫作排序) 黃思華(CH1) 臺北市立大學教育學系副教授 張玟慧(CH1) 新北市立海山國小教師 國立臺北教育大學課程與教學傳播科技研究所博士 陳劍涵(CH2) 淡江大學師資培育中心副教授 王智弘(CH3) 國立彰化師範大學教育研究所副教授 卓冠維(CH3) 新竹縣尖石鄉秀巒國小教師 國立臺中教育大學教師專業碩士學位學程碩士 湯維玲(CH4) 國立屏東大學教育學系教授 吳彥慶(CH5) 臺中市立惠文高中國際教育組長 國立暨南國際大學國際文教與比較教育學系博士生 黃文定(CH5) 國立暨南國際大學國際文教與比較教育學系教授 許籐繼(CH6) 國立臺灣海洋大學教育研究所/師資培育中心副教授 林玲宜(CH7) 桃園市桃園國小教師 臺北市立大學學習與媒材設計學系碩士 張芬芬(CH7) 臺北市立大學學習與媒材設計學系教授 歐陽誾(CH8) 國立臺南大學教育學系教授 顏百鴻(CH8) 國立臺南大學教育學系兼任助理教授 國立臺南市西港區松林國小教務主任 賴阿福(CH9) 臺北市立大學資訊科學學系教授 曾雲濤(CH10) 澳門大學教育學院博士生 范進偉(CH10) 澳門大學教育學院助理教授 吳俊憲(CH11) 國立高雄科技大學博雅教育中心教授兼祕書室主任祕書 楊易霖(CH11) 臺南市樹林國小教師 臺南市國教輔導團科技議題小組輔導員
វាយតម្លៃសៀវភៅអេឡិចត្រូនិកនេះ
ប្រាប់យើងអំពីការយល់ឃើញរបស់អ្នក។
អានព័ត៌មាន
ទូរសព្ទឆ្លាតវៃ និងថេប្លេត
ដំឡើងកម្មវិធី Google Play Books សម្រាប់ Android និង iPad/iPhone ។ វាធ្វើសមកាលកម្មដោយស្វ័យប្រវត្តិជាមួយគណនីរបស់អ្នក និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកអានពេលមានអ៊ីនធឺណិត ឬគ្មានអ៊ីនធឺណិតនៅគ្រប់ទីកន្លែង។
កុំព្យូទ័រយួរដៃ និងកុំព្យូទ័រ
អ្នកអាចស្ដាប់សៀវភៅជាសំឡេងដែលបានទិញនៅក្នុង Google Play ដោយប្រើកម្មវិធីរុករកតាមអ៊ីនធឺណិតក្នុងកុំព្យូទ័ររបស់អ្នក។
eReaders និងឧបករណ៍ផ្សេងទៀត
ដើម្បីអាននៅលើឧបករណ៍ e-ink ដូចជាឧបករណ៍អានសៀវភៅអេឡិចត្រូនិក Kobo អ្នកនឹងត្រូវទាញយកឯកសារ ហើយផ្ទេរវាទៅឧបករណ៍របស់អ្នក។ សូមអនុវត្តតាមការណែនាំលម្អិតរបស់មជ្ឈមណ្ឌលជំនួយ ដើម្បីផ្ទេរឯកសារទៅឧបករណ៍អានសៀវភៅអេឡិចត្រូនិកដែលស្គាល់។
