Aulas innovadoras en la formación de los futuros educadores de Educación Secundaria

Carmen López Esteban

Jul 2020 · Ediciones Universidad de Salamanca

About this ebook

Este libro es el resultado del curso FEDU05 Formación docente específica para profesores del Máster en Profesor de Educación Secundaria, Bachillerato, Formación profesional y Enseñanza de Idiomas - MUPES - curso 2019-20, desarrollado dentro del Plan de Formación Docente del Profesorado de la Universidad de Salamanca para el año 2019, a iniciativa del Vicerrectorado de Docencia y Evaluación de la Calidad. Este curso está avalado por la Facultad de Educación y se ha organizado dentro del Programa de Formación en Centros, que da respuesta a las necesidades concretas de sus titulaciones.

El objetivo del curso y de este libro Aulas Innovadoras en la Formación de los Futuros Educadores de Educación Secundaria es proporcionar un espacio y tiempo de reflexión sobre cuestiones metodológicas didácticas del ámbito de la Educación Secundaria, Bachillerato, Formación profesional y enseñanzas de idiomas para convertir a los estudiantes del Máster, futuros docentes, en ejecutores efectivos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) recogidos en la Agenda 2030, mediante habilidades transversales y competencias clave que son relevantes para abordar los ODS.

Cada uno de los capítulos de este libro corresponde a las exposiciones del curso que han permitido la puesta en común de experiencias innovadoras de profesores del MUPES. Esta es la línea estratégica que nos mueve para la publicación de este libro: recoger buenas prácticas sobre experiencias innovadoras y de investigación de profesores en las aulas del Máster en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas - MUPES, en la Universidad de Salamanca.

Ratings and reviews

es muy bueno el libro pero de verían sacar un libro de respuestas de matemáticas de Infinita de primero de secundaria yo sí lo compraría

devoro libro tras libro y este es uno de los mejores que leí

About the author

Carmen López Esteban (Béjar, 1963). Licencia-da en Matemáticas (1985) y Premio extraordinario de Doctorado en Educación (2011) en la Universidad de Salamanca. La línea fundamental de mis investigaciones ha sido la Historia de la Educación Matemática, analizando la transposición didáctica del saber matemático al saber escolar a través de los textos utilizados y su evolución. En los primeros trabajos se definió una metodología novedosa estableciendo las bases de la metodología de Análisis de Manuales como una herramienta técnica para establecer y estudiar la diversidad de significados de conceptos matemáticos. Otro foco de mis investigaciones ha sido estudiar la integración de las TIC en las aulas de matemáticas, las ventajas e inconvenientes de este nuevo paradigma educativo. He desarrollado en la Facultad de Educación mi labor docente e investigadora, así como de gestión, siendo desde 2012 la Directora del Máster Universitario en Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas (MUPES) de la Facultad de Educación de la Universidad de Salamanca, donde he liderado como Investigador Principal varios Proyectos de Innovación que han involucrado a toda la estructura organizativa y docente del título. Fruto de estos proyectos es este libro que ahora editamos con la colaboración de muchos profesores investigadores y estudiantes del MUPES.