Taps will den Osterhasen seh'n: ZWEI BERLINER BÄRENKINDER - Eine Bilderbuchgeschichte in Reimen

Helga Fröchtenigt
Leseprobe

Es ist eine Geschichte für kleine Zuhörer und Erstleser. Petz möchte mit seinem kleinen Bruder in den Wald gehen, um den Osterhasen zu suchen. Taps springt schnell aus dem Bett. Die Neugier auf den den Osterhasen treibt ihn an.Im Wald angekommen, erfährt Taps von seinem großen Bruder, dass der Wald den Tieren Schutz und Nahrung bietet. Die Rehe verstecken sich gern hinter Sträuchern, ernähren sich von Gras oder Kräutern und die Wildschweine wälzen sich oft in Regenpfützen. Doch Taps wird ungeduldig, denn er will den Osterhasen seh'n. Er ruft laut nach dem Langohr, aber kein Hase lässt sich  blicken.Nun wird erst einmal Rast gemacht, denn das Frühstück gibt es heute im Wald. Plötzlich entdeckt Taps hinter einem Baumstamm ein Häschen. Ob das wohl der Osterhase ist?

Durch das gegensätzliche Verhalten des klugen Petz`und seinem kleinen Bruder Taps bietet die Geschichte auf eine heitere Art Unterhaltung und Spannung. Die Kinder können sich mit den Handlungen der beiden Bärenbrüder identifizieren. Die Geschichte ist in Reime gefasst, denn Reime haben einen überschaubaren Text, der nicht zur Überforderung führt und somit die Lust zum Lesen weckt. Reime sind für die Sprachentwicklung des Kindes perfekt, denn sie vermitteln Freude im Umgang mit der Sprache.  

36 Seiten mit 16 Reimen und 16 Illustrationen

www.petzundtaps.de

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Verlag
Helga Fröchtenigt
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Veröffentlichungsdatum
15.04.2015
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Seiten
36
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Funktionen
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Sprache
Deutsch
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Genres
Jugendliteratur (Belletristik) / Allgemeines
Jugendliteratur (Belletristik) / Leser / Anfänger
Jugendliteratur (Sachbücher) / Spiele & Aktivitäten / Allgemeines
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Es ist eine Geschichte für kleine Zuhörer und Erstleser. An einem sonnigen Morgen möchte Taps unbemerkt das Haus verlassen, um auf den Spielplatz zu gehen. Doch Mutter Bär hält ihn zurück, da er noch nicht gefrühstückt hat. Danach machen sich Taps und sein großer Bruder Petz gemeinsam auf den Weg. Es ist für beide eine große Freude, so vielen Kindern auf dem Spielplatz zu begegnen. Petz geht gleich zum Klettergerüst und Taps vergnügt sich mit der Schaukel. Petz fühlt sich als der Ältere immer für seinen kleinen Bruder verantwortlich und behält ihn im Auge. Doch der kleine Bär missachtet die Mahnung seines großen Bruders. Er hat Freude daran, hoch und höher zu schwingen. Doch er rutscht ab und stürzt. Taps kann seine Tränen nicht zurückhalten und es ist ihm peinlich, dass nun alle Kinder sehen, dass er nicht mehr richtig gehen kann. Zu Hause angekommen, erfrischt sich Taps mit einem Bad und schon bald ist der Schmerz im Fuß vergessen. Taps ist in seinem Bewegungsdrang nur schwer zu bremsen. Am liebsten würde er gleich wieder zum Spielplatz gehen. Doch für Taps ist mittags Schlafenszeit. Durch das gegensätzliche Verhalten des klugen Petz`und seinem kleinen Bruder Taps bietet die Geschichte auf eine heitere Art Unterhaltung und Spannung. Die Kinder können sich mit den Handlungen der beiden Bärenbrüder identifizieren. Die Geschichte ist in Reime gefasst, denn Reime haben einen überschaubaren Text, der nicht zur Überforderung führt und somit die Lust zum Lesen weckt. Reime sind für die Sprachentwicklung des Kindes perfekt. Sie vermitteln Freude im Umgang mit der Sprache, was besonders hilfreich für Kinder mit sprachlichen Defiziten ist bzw. den zugewanderten kleinen Kindern das Erlernen der deutschen Sprache erleichtert. 
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