Concours d'entrée AS/AP. Épreuve orale: Édition 7

Elsevier Masson
7
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Cet ouvrage s'adresse à tous les élèves et candidats qui préparent le concours d'entrée dans les écoles d'aides-soignants et d'auxiliaires de puériculture. Il offre méthodologie, cours et entraînement pour préparer et réussir l'épreuve orale du concours, constituée d'un exposé sur un thème sanitaire et social suivi d'un entretien avec le jury.
La première partie de l'ouvrage est consacrée à la préparation de l'exposé et présente :
1. une méthodologie détaillée pour l'exposé ;
2. un cours illustré couvrant 15 grands thèmes sanitaires et sociaux. Pour chaque thème, on trouvera :
- une double-page de QCM pour tester ses connaissances ;
- un cours structuré exposant de façon détaillée toutes les connaissances indispensables pour la préparation de l'épreuve, émaillé de nombreux exemples, focus et cas concrets ;
- des annales de concours et des sujets corrigés pour se mettre en situation.
La seconde partie offre tous les outils pour réussir son entretien avec le jury :
- une présentation complète des formations et des professions d'aide-soignant et d'auxiliaire de puériculture ;
- la méthodologie pour présenter son parcours personnel et professionnel ;
- l'explication des différentes capacités évalués par le jury (capacité à communiquer, à écouter, à gérer son attitude et son stress), assorties de nombreux conseils pour s'améliorer et assurer le jour J ;
- une présentation des différents types de question que peut poser le jury, et la méthodologie adaptée pour y répondre ;
- en annexe, un exemple de lettre de candidature et un exemple de curriculum vitae.
Cette nouvelle édition, entièrement actualisée, offre en outre une nouvelle présentation tout en couleurs, plus claire et plus pratique.
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L'animation, à travers les activités et les jeux, contribue à développer l'autonomie des enfants et à les intégrer à la vie collective. Elle constitue, pour les professionnels de la petite enfance, un des aspects fondamentaux de leur fonction.

Ce guide présente une série d'activités d'éveil et de jeux originaux et adaptés aux enfants de 0 à 6 ans gardés en collectivité ou à domicile.

Il est structuré en 4 grandes parties :

- les jeux du nourrisson jusqu'à 8 mois ;

- les jeux de l'enfant de 9 à 18 mois ;

- les jeux de l'enfant de 1 an et demi à 3 ans ;

- les jeux de l'enfant de 3 ans et demi à 6 ans.

Chaque partie propose un rappel théorique sur le développement de l'enfant et le type d'activités adaptées à l'âge concerné. Puis, les activités (jeux d'extérieur, activités manuelles, jeux moteurs, comptines, chants...) sont présentées sous forme de fiches pratiques illustrées, avec pour chacune :

- un bandeau indiquant le numéro et le nom de la fiche, l'âge requis, le type et le résumé de l'activité ;

- la préparation et le déroulement de l'activité ;

- une mise en situation illustrée ;

- une variante ou extension du jeu ;

- un encadré «Mémo plus», qui met l'accent sur une spécificité de l'activité.
Cet ouvrage novateur et sans équivalent constitue donc un outil incontournable et une source précieuse d'inspiration pour tous les professionnels de la petite enfance travaillant en structure d'accueil ou à domicile :
éducateurs de jeunes enfants, auxiliaires de puériculture, titulaires du CAP Petite enfance et du BAFA, assistantes maternelles.Un ouvrage novateur sans équivalant qui présente une série d'activités d'éveil et de jeux originaux et adaptés aux enfants de 0 à 6 ans gardés en collectivité ou à domicile.
Pour chaque tranche d'âge traitée :
- un rappel théorique sur le développement de l'enfant et le type d'activités adaptées à l'âge concerné ;
- les activités (jeux d'extérieur, activités manuelles, jeux moteurs, comptines, chants...) sous forme de fiches pratiques illustrées.
4.4
7 total
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Additional Information

Publisher
Elsevier Masson
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Published on
Jan 30, 2012
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Pages
352
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ISBN
9782294718977
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Language
French
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Genres
Medical / General
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Content Protection
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Que signifie streptococcie ? Le vitiligo est-il une pathologie dermatologique ou digestive ? Qu'est-ce qu'une vésiculite ? Où se situe l'antéhypohyse et que signifie ce terme ? Bien souvent, la connaissance des préfixes et suffixes, ou de l'étymologie des mots, permet de mieux comprendre, retenir, ou même deviner le sens des termes médicaux les plus compliqués.

Ce livre vous permettra donc de répondre à toutes ces questions, en définissant et expliquant l'origine des termes médicaux et des expressions employées par les aides-soignants et auxiliaires de puériculture dans les services de soins.
Il se découpe en 3 parties :

- les affixes, où est présentée la signification des principaux suffixes et préfixes rencontrés dans le domaine paramédical ;

- le vocabulaire par spécialité médicale, qui permet d'acquérir, par le biais de schémas légendés, les connaissances sur l'ensemble des spécialités ;

- un lexique exhaustif des termes professionnels, qui garantit un accès rapide et facile aux définitions.

Cet ouvrage didactique et pratique familiarisera les aides-soignants et les auxiliaires de puériculture avec les termes indispensables à leur profession. Aide précieuse pour la formation et les stages, il leur permettra de participer aux transmissions et d'acquérir une aisance dans la compréhension du vocabulaire quotidien en services de soins.Comprendre le vocabulaire quotidien en services de soins
- La signification des principaux suffixes et préfixes rencontrés dans le domaine paramédical.
- Acquérir le vocabulaire des spécialités par le biais de schémas légendés.
- Un lexique exhaustif des termes professionnels pour un accès rapide et facile aux définitions.
Les auteurs tiennent à remercier : Jérôme CHEVILLOTTE, cadre supérieur de santé – CH Versailles (78) ; Catherine GOENGRICH, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Alexandra HUGUES, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Isabelle MAGRON VIBERT, formatrice IFAS – CHRU Nancy (54) ; Christine MELLINGER, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Isabelle RÉGULAIRE PÉGORER, formatrice IFAS – CHRU Nancy (54) ; Sarah ROUSSEY, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Nadiège SORNETTE RICATTE, formatrice IFAS – CHR U Nancy (54) ; Élisabeth BOURGEOIS, cadre de santé formatrice – IFAS – CH Sarrebourg (57) ; Annick JOLIVET, infirmière formatrice – IFAS – CH Sarrebourg (57)



Véritable « tout-en-un » de l’étudiant, la nouvelle édition de ce Guide AS présente, de manière claire et pédagogique, l’ensemble des connaissances fondamentales et pratiques indispensables aux élèves aides-soignants pour l’obtention du diplôme d’État (DEAS).

Chaque partie de l’ouvrage, repérée par une couleur spécifique, est consacrée à l’un des 8 modules de la formation :

- module 1 : accompagnement d’une personne dans les activités de la vie quotidienne ;

- module 2 : état clinique d’une personne ;

- module 3 : soins ;

- module 4 : ergonomie ;

- module 5 : relation-communication ;

- module 6 : hygiène des locaux hospitaliers ;

- module 7 : transmission des informations ;

- module 8 : organisation du travail.

Chaque module propose :

- un cours très complet, présentant l’ensemble des savoirs théoriques à connaître ;

- des encadrés « rôle de l’AS », qui récapitulent les compétences à maîtriser par l’aide-soignant ;

- de nombreux exemples de situations concrètes analysées, illustrant les différentes notions abordées ;

- des fiches techniques très détaillées, décrivant les différents gestes à accomplir dans la pratique quotidienne.

De nombreux tableaux et dessins illustrent le cours, dans une présentation tout en couleurs, claire et agréable.

OFFERT : des vidéos qui présentent les principales techniques professionnelles, et précise les compétences et les principaux gestes de base attendus des futurs aides-soignants.
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