Álcool, cigarro e drogas

Panda Books
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Achar o tom ideal para falar sobre drogas é um desafio para especialistas do mundo todo. Mesmo nos consultórios, o diálogo do psicólogo ou do psiquiatra com o paciente que apenas experimentou ou que já é usuário de algum tipo de droga é, muitas vezes, difícil. Qual seria, então, o melhor jeito de abordar essa questão? Em Álcool, cigarro e drogas, o doutor Jairo Bouer trava uma conversa bastante franca com os adolescentes, sem discurso moralista ou slogans simplistas, sobre os riscos do consumo de álcool, cigarro e drogas.
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Sobre o autor

Jairo Bouer é médico formado pela Faculdade de Medicina da USP, com residência em psiquiatria, também pela USP. A partir do Projeto de Sexualidade do Hospital das Clínicas da USP (Prosex), passou a focar o trabalho no estudo da sexualidade humana. Em 2002, ganhou o prêmio Destaque Saúde, outorgado pela Organização Pan-Americana de Saúde, em seu 100o aniversário.
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Outras informações

Editora
Panda Books
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Publicado em
22 de nov. de 2013
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Páginas
80
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ISBN
9788578882730
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Linguagem
português
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Gêneros
Educação / Ensino Métodos e Materiais / Saúde e Sexualidade
Família e Relacionamentos / Vida Estágios / adolescentes
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Excelente introdução ao debate em torno da Teoria Queer, o presente livro é escrito com a precisão e a sensibilidade peculiares a Richard Miskolci, este jovem, inspirado e talentoso pesquisador das temáticas do corpo, das identidades e das subjetivações. A partir da narrativa pessoal de suas experiências escolares, marcadas pelo autoritarismo e pela violência dos anos finais da ditadura militar, adentramos, por meio de uma leitura leve e aprofundada, numa reflexão balizada pelo desejo de transformar as relações de poder presentes na escola heteronormativa, que desconhece as múltiplas facetas da expressão humana e impõe padrões binários daquilo que se espera do "ser homem" e do "ser mulher". A Teoria Queer, tal como vem sendo incorporada à cultura e às práticas da sociedade brasileira, vem questionar os dispositivos de biopolítica que disciplinam e controlam corpos e desejos, causando sofrimento a quem ousa ser diferente. E vem, assim, propor um novo olhar para a escola e para a educação, onde a ilusão da neutralidade quanto à construção ideológica de uma hegemonia identitária deve ser vinculada a alguns interesses – e não a outros. Lidar com o diferente, na perspectiva de também se transformar e se colocar em questão: eis a provocação queer para uma escola que traz ao discurso as experiências do estigma e da humilhação, a fim de repensar a si própria em face do convívio humano e das demandas da sociedade civil. Keila Deslandes Doutora em Psicologia Clínica pela Universidade de Paris Coordenadora do Programa de Educação para a Diversidade – UFOP
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