Proyecto anual. La muestra de arte en el jardín: Guía colaborativa: del proceso creativo a la exhibición
About this ebook
➮ Fundamentos actuales: El arte como lenguaje y la escuela como garante de derechos.
➮ Estrategias de gestión: Cómo construir acuerdos institucionales y trabajar en equipo.
➮ Proyectos innovadores: Propuestas inspiradas en artistas como Yayoi Kusama y enfoques contemporáneos como el happening, la photoperformance y el arte inmersivo.
➮ Recursos prácticos: El texto curatorial, la estética de la triple c (carteles, colores y cromática) y la participación de las familias.
Este libro es una hoja de ruta indispensable para maestras y directivos de Nivel Inicial que buscan profesionalizar sus prácticas. A través del diseño inverso, la autora propone planificar desde la meta, convirtiendo cada sala en un espacio cultural vivo, libre de estereotipos y cargado de sentido.
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About the author
Licenciada en Educación Inicial a través de la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM). Docente de Nivel Inicial. Diplomada en Gestión de Instituciones Educativas. Se desempeñó como maestra titular de sala por más de veinticinco años. Actualmente dirige un Jardín de Infantes de zona vulnerable. Especialista en Historia del Arte por el Museo Nacional de Bellas Artes. Docente capacitadora de diferentes espacios vinculados con la enseñanza y el aprendizaje en la primera infancia, y el abordaje de las artes y las emociones. Creadora del espacio El Mundo Inicial, sitio web que a través de las redes convoca a docentes de Nivel Inicial y primera infancia de todo el mundo, en torno a temáticas de actualidad. Realiza capacitaciones para docentes ayudando a repensar la práctica desde posicionamientos innovadores y preguntas que interpelan.
