Altas capacidades en nuestro sistema educativo

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El propósito de este Trabajo es realizar una investigación sobre el tema de la sobredotación del alumnado. Esta idea surge por la necesidad de querer saber algunas características acerca de estos alumnos y alumnas. El mundo de la superdotación y altas capacidades, ha sido algo poco conocido, sobre todo en el ámbito escolar. Sin embargo, cada vez es mayor la preocupación de familias, administraciones, escuelas y docentes, referente a la sobredotación intelectual, por ello, creemos necesario, saber qué se está haciendo para ayudar a estos alumnos. Hace años, se pensaba que los niños con altas capacidades, no precisaban ayuda del entorno (familia-escuela), para conseguir una realización excelente en el campo o materia que se propusiesen. No obstante, esto está cambiando, debido a que nos podemos encontrar con ciertos alumnos/alumnas que presentan problemas para el aprendizaje dentro del aula y, otros que pueden manifestar dificultades de adaptación al entorno.
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Acerca del autor

Ma Carmen Llata Martín nació en Quintanilla de Onésimo (Valladolid). Cursó estudios en las Universidades de Málaga (UMA) y en la Universidad Isabel I de Castilla (Burgos). Trabaja para la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía como maestra de Educación Primaria. LIBROS EDITADOS: Los juegos. Su importancia en la infancia. Autismo: Historia, Áreas de desarrollo y Orientaciones para una respuesta educativa. Una educación para la ciudadanía en la Europa del futuro. El dibujo como reflejo del desarrollo del niño/niña.

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Editor
Punto Rojo Libros
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Fecha de publicación
13 ene. 2016
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Páginas
128
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ISBN
9781635034882
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Idioma
español
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Géneros
Educación / General
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