L'observation aide-soignante: Une collaboration à la démarche de soins et au diagnostic infirmier, Édition 3

Elsevier Masson
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Améliorer la qualité des soins est un enjeu pour tous. L'aide-soignant en est « acteur » à part entière.
Pour mettre en place, en collaboration avec l'infirmier, des soins de qualité adaptés aux besoins de la personne malade ou dépendante, l'aide-soignant doit acquérir les « outils de soins » qui sont à sa disposition.

L'observation, la démarche de soins vont ainsi permettre à l'aide-soignant de recueillir les informations, de bien connaître le patient et de repérer les signes qu'il va transmettre à l'infirmier.

Par son observation au quotidien et la prise en charge globale des besoins de la personne, l'aide-soignant participe activement avec l'infirmier à l'élaboration de la démarche de soins, au repérage d'éventuels problèmes, voire à la détermination de diagnostics infirmiers.

Cet ouvrage, fondé sur les 14 besoins de Virginia Henderson, se découpe en trois parties :

– la première partie développe les étapes de la démarche de soins pour l'aide-soignant et tout spécialement l'observation, le recueil de données et les transmissions, avec l'ajout d'un chapitre sur les transmissions ciblées ;

– les deuxième et troisième parties traitent, pour chaque besoin, des manifestations et des difficultés que l'aide-soignant peut observer à partir des signes physiques, du comportement verbal et non verbal de la personne. Il insiste particulièrement sur le rôle de l'aide-soignant. La collaboration au diagnostic est évoquée (définitions, taxonomie de l'ANADI) pour familairiser les aides-soignants à cet outil qui appartient en propre à l'infirmier.Le seul ouvrage fondé sur l'observation
- les étapes de la démarche de soins pour l'aide-soignant : l'observation, le recueil de données et els transmissions
- les manifestations et les difficultés que l'aide-soignant peut observer à partir des signes physiques, du comportement verbal et non verbal de la personne
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About the author

est cadre infirmier, membre des comités de rédaction des revues Soins aides-soignantes, Soins cadre et Soins gérontologie. Elle anime des sessions de formation continue, après avoir dirigé durant 14 ans l'école d'aides-soignants de Senlis.

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4.0
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Additional Information

Publisher
Elsevier Masson
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Published on
Jan 30, 2012
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Pages
176
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ISBN
9782294718755
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Language
French
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Genres
Medical / General
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Content Protection
This content is DRM protected.
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Marie-Odile Rioufol
L’aide-soignant, pour rester en cohérence avec ses valeurs de soignant et répondre aux critères de soins, doit se centrer sur le malade et ses besoins plutôt que sur la technique. C’est pourquoi les fiches qui constituent cet ouvrage sont articulées autour de la règle d’ORR (Organisation, Réalisation, Relation) qui permet de mettre en place les gestes et techniques nécessaires tout en les reliant systématiquement au patient qui fait l’objet de ces soins.
Cet ouvrage, découpé en 14 parties, offre 78 fiches, claires et synthétiques, classées selon les grands besoins de Virginia Henderson et agrémentées d’illustrations. Chaque fiche correspond à un soin et détaille l’essentiel que doit maîtriser l’aide-soignant à travers des encadrés où sont présentés les astuces ou points importants à retenir ou les dangers à éviter.

Cette 5e édition, revue et augmentée, souligne, grâce à de nouvelles fiches pratiques et concrètes (comme par exemple, la prévention des risques liés à la chaleur, le circuit des déchets, l’accueil des aidants...), la dimension relationnelle existant aussi bien avec les patients qu’avec l’équipe soignante (transmissions, collaboration entre infirmiers et aides-soignants).
Agréables et pratiques, ces fiches permettent aux soignants (élèves et professionnels) de trouver la réponse la mieux adaptée aux différents besoins de la personne soignée.78 fiches claires et synthétiques, classées selon les grands besoins de Virginia Henderson et agrémentées d’illustrations
- Chaque fiche correspond à un soin
- L’essentiel à maîtriser par l’aide-soignant
- Les astuces, les points importants à retenir, les dangers à éviter
- La dimension relationnelle avec les patients et l’équipe soignante
Corinne Poirier-Leveel
Marie-Odile Rioufol
Lors des soins, les soignants sont souvent seuls et démunis face aux besoins de communication, d'affection, voire de sexualité des personnes âgées, et face à des comportements peu évoqués durant la formation.
Cet ouvrage, source de réflexion sur la personne dans sa globalité en tant qu'être de désirs, présente les connaissances nécessaires pour :
- reconnaître les besoins spécifiques des personnes âgées, tant physiologiques qu'affectifs ;
- répondre de façon adaptée aux situations difficiles tout en prenant soin de la personne ;
- élaborer un projet d'équipe, pour que ces lieux de longs séjours ne soient pas des « lieux d'attente » mais des « lieux de vie ».
Une première partie fait le point sur le vieillissement et la place de la personne âgée et de sa famille en institution, et présente les outils de soins mis à disposition des soignants : évaluation de l'autonomie, prise en charge de la douleur, médicaments...
Une deuxième partie, centrée sur l'institution, évoque le comportement et les besoins de communication, d'affection et de sexualité des personnes âgées placées. De nombreux exemples, et des réponses individuelles et collectives sont proposés, avec notamment le rôle de l'animation (chapitre original sur l'atelier mémoire) et la nécessité d'un projet de soins.
Une troisième partie rappelle les principales fonctions de l'être humain et analyse les troubles et facteurs de risque propres à la personne âgée.
Des problèmes cruciaux tels que les escarresdémences, la douleur, la mort sont abordés en détail, de même que des notions aujourd'hui essentielles dans l'univers gériatrique : maladie de Parkinson, maladie d'Alzheimer, syndrome de glissement, déshydratation, incontinence ou encore suicide.
Témoin de l'évolution et de la diversité du rôle de l'aide-soignant, cet ouvrage est un outil incomparable pour « prendre soin » de la personne âgée en fonction de son vécu et de ses besoins, dans une dynamique de « bientraitance ».
Corinne Poirier-Leveel
Marie-Odile Rioufol
L’aide-soignant, pour rester en cohérence avec ses valeurs de soignant et répondre aux critères de soins, doit se centrer sur le malade et ses besoins plutôt que sur la technique. C’est pourquoi les fiches qui constituent cet ouvrage sont articulées autour de la règle d’ORR (Organisation, Réalisation, Relation) qui permet de mettre en place les gestes et techniques nécessaires tout en les reliant systématiquement au patient qui fait l’objet de ces soins.
Cet ouvrage, découpé en 14 parties, offre 78 fiches, claires et synthétiques, classées selon les grands besoins de Virginia Henderson et agrémentées d’illustrations. Chaque fiche correspond à un soin et détaille l’essentiel que doit maîtriser l’aide-soignant à travers des encadrés où sont présentés les astuces ou points importants à retenir ou les dangers à éviter.

Cette 5e édition, revue et augmentée, souligne, grâce à de nouvelles fiches pratiques et concrètes (comme par exemple, la prévention des risques liés à la chaleur, le circuit des déchets, l’accueil des aidants...), la dimension relationnelle existant aussi bien avec les patients qu’avec l’équipe soignante (transmissions, collaboration entre infirmiers et aides-soignants).
Agréables et pratiques, ces fiches permettent aux soignants (élèves et professionnels) de trouver la réponse la mieux adaptée aux différents besoins de la personne soignée.78 fiches claires et synthétiques, classées selon les grands besoins de Virginia Henderson et agrémentées d’illustrations
- Chaque fiche correspond à un soin
- L’essentiel à maîtriser par l’aide-soignant
- Les astuces, les points importants à retenir, les dangers à éviter
- La dimension relationnelle avec les patients et l’équipe soignante
Marie-Odile Rioufol
Lors des soins, les soignants sont souvent seuls et démunis face aux besoins de communication, d'affection, voire de sexualité des personnes âgées, et face à des comportements peu évoqués durant la formation.
Cet ouvrage, source de réflexion sur la personne dans sa globalité en tant qu'être de désirs, présente les connaissances nécessaires pour :
- reconnaître les besoins spécifiques des personnes âgées, tant physiologiques qu'affectifs ;
- répondre de façon adaptée aux situations difficiles tout en prenant soin de la personne ;
- élaborer un projet d'équipe, pour que ces lieux de longs séjours ne soient pas des « lieux d'attente » mais des « lieux de vie ».
Une première partie fait le point sur le vieillissement et la place de la personne âgée et de sa famille en institution, et présente les outils de soins mis à disposition des soignants : évaluation de l'autonomie, prise en charge de la douleur, médicaments...
Une deuxième partie, centrée sur l'institution, évoque le comportement et les besoins de communication, d'affection et de sexualité des personnes âgées placées. De nombreux exemples, et des réponses individuelles et collectives sont proposés, avec notamment le rôle de l'animation (chapitre original sur l'atelier mémoire) et la nécessité d'un projet de soins.
Une troisième partie rappelle les principales fonctions de l'être humain et analyse les troubles et facteurs de risque propres à la personne âgée.
Des problèmes cruciaux tels que les escarresdémences, la douleur, la mort sont abordés en détail, de même que des notions aujourd'hui essentielles dans l'univers gériatrique : maladie de Parkinson, maladie d'Alzheimer, syndrome de glissement, déshydratation, incontinence ou encore suicide.
Témoin de l'évolution et de la diversité du rôle de l'aide-soignant, cet ouvrage est un outil incomparable pour « prendre soin » de la personne âgée en fonction de son vécu et de ses besoins, dans une dynamique de « bientraitance ».
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