O saber docente e a prática pedagógica na escola e em língua portuguesa: interação, criatividade e experiência

Letra Capital Editora LTDA
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Este livro é composto de capítulos que, em suas bases, procuram esclarecer e elucidar alguns questionamentos e concepções que envolvem o ensino/ aprendizagem, trabalhando conceitos como saber e prática docente e algumas de suas aplicabilidades. Situações que permeiam dúvidas como: O que é ser um bom professor? Que aprendizagem é significativa? Que tipo de saber/ conhecimento torna o indivíduo melhor preparado socialmente? Como estão demarcadas as aulas de Língua Portuguesa? Qual o conceito e o status-quo da Linguística no ensino da língua?; serão muito debatidas. Sobre o estudo da Língua Portuguesa e de um possível interesse pelo aluno, “É preciso muito mais do que uma decodificação e de argumentações pautadas em um benefício futuro, que acarrete em êxito e prosperidade para provocar o despertar sobre a importância do estudo da língua materna. O ser feliz é para agora; urge o conhecer em sua plenitude. E a forma de ensinar, bem como a sua finalidade, podem contribuir, decisivamente, na formação de cidadãos.”.

Assim, palavras como saber, prática, conhecimento e experiência são postas ao alcance de todos, refletidas sob óticas de estudiosos específicos, com ressignificações e reflexões, inclusive sobre o ensino da Língua Portuguesa. Espera-se que seja uma boa oportunidade de apropriação e tomada de consciência sobre a língua que se fala. 

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Sobre o autor

Moacir dos Santos da Silva é professor de Língua Portuguesa, Literatura e Redação. Licenciado em Letras pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Macaé, pós-graduado em Ensino de Leitura e Produção Textual pela Universidade Federal Fluminense e mestre em Educação pela Universidade Católica de Petrópolis; ministra suas aulas, recentemente, em dois colégios macaenses de ensino médio: Colégio de Aplicação (CAp) da Prefeitura de Macaé e CIEP Brizolão 393 – Prefeito Carlos Emir Mussi.  

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Outras informações

Editora
Letra Capital Editora LTDA
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Publicado em
18 de abr de 2019
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Páginas
122
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ISBN
9788577856565
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Ideal para
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Linguagem
português
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