KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH: DALAM MENINGKATKAN EFEKTIFITASPENGELOLAAN MADRASAH

Prof. Dr. H. Mukhtar, M.Pd · DR. Minnah El Widdah., M.Ag. · Hj. Hindun, S.Ag, M.Pd.I

PT Salim Media Indonesia

About this ebook

Buku ini terdiri dari enam Bab yaitu BAB I PENDAHULUAN berisi tentang (1) Pendidikan Dalam Perspektif Islam, (2) Arah Pengembangan Madrasah. Pada BAB II PERSEPSI KEPEMIMPINAN DALAM MENINGKATKAN EFE PENGELOLAAN MADRASAH yang berisi mengenai (1) Definisi Kepemimpinan, (2) Teori Kepemimpinan, (3) FungsiKepemimpinan, (4) Unsur-Unsur Kepemimpinan, (5) Gaya  Buku ini terdiri dari enam Bab yaitu BAB I PENDAHULUAN berisi tentang (1) Pendidikan Dalam Perspektif Islam, (2) Arah Pengembangan Madrasah. Pada BAB II PERSEPSI KEPEMIMPINAN DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PENGELOLAAN MADRASAH yang berisi mengenai (1) Definisi Kepemimpinan, (2) Teori Kepemimpinan, (3) Fungsi  Unsur Kepemimpinan, (5) Gaya Buku ini terdiri dari enam Bab yaitu BAB I PENDAHULUAN berisi tentang (1) Pendidikan Dalam PerspektifIslam, (2) Arah Pengembangan Madrasah. Pada BAB II PERSEPSI KEPEMIMPINAN DALAM MENINGKATKAN EFE PENGELOLAAN MADRASAH yang berisi mengenai (1) Definisi Kepemimpinan, (2) Teori Kepemimpinan, (3) Fungsi Kepemimpinan, (4) Unsur-Unsur Kepemimpinan, (5) Gaya  Buku ini terdiri dari enam Bab yaitu BAB I PENDAHULUAN berisi tentang (1) Pendidikan Dalam Perspektif Islam, (2) Arah Pengembangan Madrasah. Pada BAB II PERSEPSI KEPEMIMPINAN DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PENGELOLAAN MADRASAH yang berisi mengenai (1) Definisi Kepemimpinan, (2) Teori Kepemimpinan, (3) Fungsi  Unsur Kepemimpinan, (5) Gaya kepemimpinan, (6) Kunci Keberhasilan Kepemimpinan Yang Efektif Dalam Pengelolaan madrasah. Sedangkan dalam BAB III  PERSEPSI TENTANG KEPALA MADRASAH YANG EFEKTIF memuat (1) Definisi Kepala Madrasah, (2) Tugas dan Fungsi kepala Madrasah, (3) Syarat Untuk Menjadi Kepala madrasah, (4) Kepala Madrasah Yang Efektif, (5) Penerapan Konsep Madrasah Yang Efektif Dalam kepemimpinan Kepala Madrasah. Dalam BAB IV KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH SEBAGAI IMPLEMENTASI PENGELOLAAN MADRASAH YANG EFEKTIF memuat (1) Definisi Pengelolaan Madrasah, (2) Langkah-Langkah Pengelolaan Madrasah Yang Efektif, (3) Pentingnya Kepemimpinan kepala Madrasah Untuk Meningkatkan Madrasah Yang Efektif dan BAB V. PENUTUP. kepemimpinan, (6) Kunci Keberhasilan Kepemimpinan Yang Sedangkan dalam BAB III   PERSEPSI TENTANG KEPALA MADRASAH YANG EFEKTIF memuat (1) Definisi Kepala Madrasah, (2) Tugas dan Fungsi kepala Madrasah, (3) Syarat Untuk Menjadi Kepala madrasah, (4) Kepala Madrasah Yang Efektif, (5) Penerapan Konsep Madrasah yang Efektif Dalam kepemimpinan Kepala Madrasah. Dalam BAB IV KEPEMIMPINAN KEPALA MADRASAH SEBAGAI IMPLEMENTASI PENGELOLAAN MADRASAH YANG EFEKTIF memuat (1) Definisi Pengelolaan Madrasah, (2)  Langkah Pengelolaan Madrasah Yang Efektif, (3) Kepemimpinan kepala Madrasah Untuk  Meningkatkan Madrasah Yang Efektif dan BAB V. PENUTUP. 

About the author

Tpt/Tgl. Lahir : Jambi, 26 Januari 1964 

Pekerjaan : Dosen Tetap Pascasarjana UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi 

Pangkat : Guru Besar/(IV/e) (dalam bidang Administrasi/Manajemen Pendidikan) 

Alamat : Jl. H. Ibrahim RT. 21 No. 45A, Kel. Rawasari Kec. Alam Barajo Kota Jambi.

lahir di Jambi pada 7 September 1970 dari ayah M. Hafiz BA dan ibu Ramlah. Menyelesaikan pendidikan di SDN No 47/IV Kota Jambi (1983), Madrasah Tsanawiyah Muhammadiyah Kota Jambi (1986), menempuh pendidikan di Pondok  Pesantren Darussalam Tegineneng Lampung Selatan dan menamatkan tingkat Aliyah di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Kota Jambi (1989). Melanjutkan ke S1 IAIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi jurusan Pendidikan Agama Islam (1993), dan menamatkan S2 di IAIN Sunan Ampel Surabaya jurusan Dirosah Islamiyah (1998). Menyelesaikan program doktor (S3) di  Universitas Pendidikan Indonesia Bandung (UPI) jurusan Administrasi Pendidikan (2011). Menikah dengan Asrial MarahSutan, memiliki lima orang putra dan putri yakni Gabriel AsrialPutri (20 th), Alvin Fikri Muhammad Al-Islami (19 th), Delfina Muthia Sabella (15 th), Tiara Diva Azarin (14 th) dan Ghanibel Asrial Putri (11 th). Beralamatkan di Green Golf Residence Blok D 7 Telanaipura Jambi. 

dilahirkan pada hari sabtu tanggal 9 Januari 1971, di Desa Limbur Merangin Kecamatan Pamenang Barat Kabupaten Merangin. Anak ke dua dari lima bersaudara, buah dari cinta kasih dari H. Hasan bin Ahmad dengan Hj. Siti Hajar Binti H. Sulaiman.  Pada tanggal 10 maret tahun 1995 Menikah dengan H.Agusmizal.Z.S.Ag,M.Pd.I dan dikaruniai anak 3 orang. Yang pertama bernama Iis Mira Anggraini berusia 23 tahun semester terakhir di STIKES H.I Jurusan Farmasi, yang kedua Aulia Putri berusia 18 tahun semester 3 Jurusan Sastra Inggris di UIN STS Jambi Fakultas Adab dan Humaniora, yang ketiga Liyana Zahirannisa berusia 7 tahun, kelas 1 di Madrasah Ibtidaiyah Negeri Pematang Gajah Mendalo Darat Muara Jambi. 

Riwayat pendidikan 1) Sekolah Dasar Negeri 190/VI  Limbur Merangin tamat tahun 1983, 2). Madrasah Tsanawiyah Negeri Jambi ( MTsN Model Kota Jambi) tamat tahun 1986, 3). Pendidikan Guru Agama Negeri Jambi tamat tahun 1989, 4). S.I. IAIN STS Jambi Fakultas Tarbiyah Jurusan PAI tamat tahun 1994, 5). S.2. IAIN STS Jambi konsentrasi Managemen Pendidikan Islam tamat tahun 2009, 6) S.3. UIN STS Jambi dengan Konsentrasi Yang sama Manajemen Pendidikan Islam