About this ebook
Setiap eksperimen dalam buku ini tidak hanya bertujuan memperkenalkan konsep fisika, tetapi juga melatih siswa dalam mengamati gejala, mengolah informasi, mengevaluasi data, serta menyusun argumen berdasarkan bukti yang merupakan inti dari berpikir kritis. Roblock menjadi media aktif yang memungkinkan siswa belajar sambil merancang solusi, membuat prediksi, dan merefleksikan hasil percobaan secara logis dan sistematis.
Dengan pendekatan berbasis inkuiri dan eksplorasi, buku ini menyajikan panduan pemrograman, ilustrasi visual, serta latihan soal yang dirancang untuk menghubungkan teori dengan praktik. Bahasa yang komunikatif serta struktur kegiatan yang terarah menjadikan buku ini cocok digunakan sebagai sumber belajar inovatif oleh siswa dan guru dalam pembelajaran fisika berbasis STEM.
“Mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa melalui pengalaman nyata belajar gerak melingkar bersama Roblock lebih dari sekadar fisika di atas kertas!”
About the author
Isnaini Ramadhoniarti lahir di Jambi pada tanggal 20 Desember 1999. Saat ini penulis tinggal di Desa Sipin Teluk Duren, Kabupaten Muaro Jambi, Jambi. Penulis menyelesaikan pendidikan pada Program Studi Pendidikan Fisika (S1) di Universitas Jambi (UNJA). Selama menjalani perkuliahan, penulis memiliki minat dan komitmen dalam pengembangan diri, baik hal dalam bidang akademik maupun non-akademik. Hal ini tercermin dari keaktifan penulis dalam berbagai kegiatan kampus yang mendukung pengembangan kompetensi dan keterampilan mahasiswa. Ketertarikan penulis dalam pengembangan diri terbukti dari keikutsertaannya sebagai pemakalah dalam Seminar Green Development International Conference (GDIC) di Universitas Jambi. Selain itu, penulis juga terlibat dalam Program Kampus Mengajar yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi sebagai bentuk kontribusi langsung terhadap peningkatan mutu pendidikan di sekolah-sekolah dasar. Keikutsertaannya dalam program ini menunjukkan kepedulian dan dedikasinya di bidang pendidikan. Jalin kerja sama dengan penulis via surel ramadhoniartii@gmail.com.
Wawan Kurniawan adalah dosen di Universitas Jambi. Penulis telah menyelesaikan pendidikan Sarjana pada Program Studi Ilmu Fisika pada tahun 2003. Pendidikan magister diselesaikan di Universitas Gadjah Mada (UGM) pada tahun 2006 dalam bidang Ilmu Komputer. Saat ini penulis sedang menyelesaikan program doktor pada Program Studi Pendidikan MIPA konsentrasi Fisika Universitas Jambi. Selain aktif mengajar, penulis juga aktif dalam penelitian dan pengabdian dengan bidang keilmuan Data Science dan Artificial Intelligence for Education (AIEDU). Beberapa hasil penelitian telah diterbitkan pada jurnal nasional dan internasional. Jalin kerja sama dengan penulis via surel kurniawan_wawan@unja.ac.id.
Neneng Lestari adalah seorang dosen dan peneliti aktif di Universitas Jambi (UNJA). Selain menjalankan tugas pengajaran, penulis juga berkontribusi dalam berbagai penelitian, yang terlihat dari publikasinya di Google Scholar. Karya-karyanya mencakup berbagai topik, seperti pendidikan, ilmu sosial, atau bidang spesifik lainnya (sesuai dengan publikasi yang terdaftar). Dedikasinya dalam dunia akademik dan penelitian turut mendukung pengembangan ilmu pengetahuan serta peningkatan kualitas pendidikan tinggi di Indonesia, khususnya di lingkungan Universitas Jambi. Jalin kerja sama dengan penulis via surel nenenglestari@unja.ac.id.
Dian Pertiwi Rasmi adalah dosen aktif di Universitas Jambi. Penulis memiliki rumpun keahlian dalam fisika, pendidikan, serta ilmu kognitif. Di bidang penelitian, penulis menitikberatkan pada penilaian pendidikan, teknologi pendidikan, proses sensorik dan persepsi, pembelajaran, memori dan kognitif bahasa, metode dan analisis psikologi, serta representasi pengetahuan dan mesin pembelajaran. Penulis menempuh pendidikan S1 di Universitas Jambi pada bidang Pendidikan Fisika (tahun 2014) dan kemudian meraih S2 di Universitas Negeri Jakarta pada bidang yang sama (tahun 2016). Penulis mengampu berbagai mata kuliah seperti Desain Pembelajaran Daring, Penelitian Tindakan Kelas, Eksperimen Fisika, Media Pembelajaran Fisika, dan lainnya. Penulis juga aktif berkontribusi melalui penelitian dan pengabdian seperti pengembangan media pembelajaran berbasis STEM. Jalin kerja sama dengan penulis via surel dianrasmi@unja.ac.id.
Jufrida adalah dosen pada Program Studi Pendidikan Fisika, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP), Universitas Jambi. Saat ini penulis mengemban tugas tambahan sebagai Kepala Laboratorium Jurusan Pendidikan Matematika dan Pengetahuan Alam. Penulis menyelesaikan pendidikan Sarjana (S1) di IKIP Padang pada bidang Pendidikan Fisika dan melanjutkan studi Magister (S2) pada bidang Fisika di Universitas Gadjah Mada. Dengan pengalaman akademik dan kepemimpinan yang luas, penulis berperan aktif dalam pengelolaan laboratorium serta pengembangan pembelajaran fisika di lingkungan FKIP Universitas Jambi. Jalin kerja sama dengan penulis via surel jufrida@unja.ac.id.
