Diseño instruccional para el uso de multimedios en el aula para la adquisición de la lectura

Editorial Digital UNID

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El presente trabajo está realizado como un proyecto aplicativo, donde se plantea la propuesta de un diseño instruccional que incluya el uso de material multimedial que apoye el proceso de aprendizaje de lectura en niños de 5 años de edad, basado en el método global de lectoescritura.
El proyecto se llevó a cabo desde el planteamiento del diseño instruccional, el desarrollo de un programa multimedia prototipo y la implementación de ambos en una escuela con niños de 5 años pertenecientes al tercer grado de preescolar.
El presente trabajo está dirigido a todos aquellos profesores de preescolar que se encuentren en circunstancias escolares similares a las aquí expuestas, ya que pretende ser un marco de referencia en el proceso educativo de la enseñanza de la lectoescritura bajo el método global que incluya el uso de material multimedia, por lo que puede ser considerado como una herramienta más en dicha actividad.
Este trabajo está sujeto a cambios y modificaciones que lo hagan idóneo al estilo y ritmo de trabajo del propio profesor que lo considere como herramienta de apoyo para su diaria labor docente, aunado a esto, el programa multimedia es un prototipo por lo que también está sujeto a modificaciones para su mejora.

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Additional Information

Publisher
Editorial Digital UNID
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Published on
Feb 9, 2018
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Pages
66
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Language
Spanish
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Genres
Education / Higher
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Content Protection
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El presente volumen se debe a la inquietud por compendiar y actualizar los contenidos del Periodismo especializado en un panorama de cambio constante cultural y de praxis periodística, así como también debido a la transformación y a la riqueza propia de la lengua. El libro contiene un compendio de capítulos escritos por autores nacionales e internacionales donde se diversifican los temas que abarca el concepto de Periodismo especializado, así como presenta de forma novedosa otras cuestiones de este tipo de periodismo. Para ello, esta edición ofrece capítulos tanto en castellano como en inglés que son dos lenguas con carácter de difusión global y en un momento donde se aspira en la cultura española competir globalmente a través de la preparación bilingüe de sus ciudadanos. El texto va dirigido a académicos, estudiantes de Comunicación y público, en general, para que puedan consultarlo o estudiarlo. Creemos que pueda ser de gran utilidad y hemos alentado a los autores que la redacción de los textos fuera lo más clara posible. The present volume is due to the concern to collect and to update the Specialized Journalism contents in a panorama of constant cultural change and of the journalistic praxis, as well as also due to the transformation and the own wealth of the language. The book contains a compendium of chapters written by national and international academics where the topics covered by the concept of specialized journalism are diversified, as well as it presents in a novel way other issues of this type of journalism. To do so, this edition offers chapters both in Spanish and English which are two languages with global dissemination and at a time where Spanish culture aspires to compete globally through bilingual preparation of its citizens. The text is intended for academics, students of Communication and public, in general, so that they can consult or study it. We believe that it can be very useful and we have encourage...
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