Evaluasi Program

Dr. Dewa Gede Hendra Divayana, S.Kom., M.Kom.

Oct 2018 · PT. RajaGrafindo Persada

About this ebook

Evaluasi program mempunyai tujuan untuk mengetahui tingkat keberhasilan suatu program Keberhasilan tersebut meliputi efektivitas program, seperti waktu, kelancaran, dana, tenaga, hingga kualitas hasil yang dicapai Dengan kata lain, evaluasi program berfungsi sebagai pemonitor dan pengontrol pelaksanaan suatu program agar dapat diketahui tindak lanjut dari pelaksanaan program tersebut Manfaat melakukan evaluasi program di dunia pendidikan dapat memberdayakan pendidik maupun tenaga kependidikan, misalnya dalam mengalokasikan dana yang dimiliki oleh lembaga pendidikan baik pada tingkat sekolah maupun tingkat perguruan tinggi; menentukan dan memutuskan kualitas dari kurikulum sekolah dalam bidang-bidang materi tertentu; mengakreditasi sekolah ataupun perguruan tinggi yang memenuhi kriteria ataupun standar yang ditetapkan oleh lembaga akreditasi yang diakui pemerintah; hingga menetapkan manfaat dari suatu program yang dikembangkan oleh lembaga pendidikan Secara umum, buku ini membahas tentang konsep dasar evaluasi program dan pengimplementasiannya Dalam pembahasan terkait konsep dasar evaluasi, beberapa topik yang dibahas mulai dari definisi evaluasi, definisi evaluasi program, jenis-jenis model evaluasi, hingga keunggulan dan kelemahan model evaluasi Dalam pembahasan terkait pengimplementasian evaluasi program, beberapa topik yang dibahas mulai dari metodologi penelitian dalam evaluasi program, instrumen- instrumen dalam evaluasi program, hingga langkah-langkah pengambilan keputusan dalam evaluasi program Buku ini dapat dibaca oleh para mahasiswa-mahasiswi khususnya dari bidang pendidikan atau keguruan Buku ini dapat dibaca pula oleh para akademisi atau tenaga pengajar dari pelbagai perguruan tinggi, baik negeri maupun swasta yang mengampu mata kuliah yang berhubungan dengan evaluasi pendidikan Buku ini dapat dibaca juga oleh para praktisi di bidang pendidikan, peneliti, evaluator, dan para pembaca yang ingin mempelajari dan mendalami tentang evaluasi program pendidikan.

Ratings and reviews

bukunya bagus

About the author

lahir di Denpasar, Bali pada tanggal 24 Juli 1984. Anak

pertama dari tiga bersaudara dari pasangan Dewa

Ketut Budidana Susila, B.Sc., S.Sos. dan G. A. Suci

Ernawati, telah menyelesaikan pendidikan dasar di

SD Saraswati Tabanan pada tahun 1997, pendidikan

menengah pertama di SLTP Negeri 1 Tabanan pada

tahun 2000, pendidikan menengah atas di SMU Negeri

2 Tabanan pada tahun 2003. Melanjutkan kuliah

sarjana (S1) pada program studi Teknik Informatika

di STMIK Asia Malang dan berhasil menyelesaikan studi pada tahun 2008

dengan mendapatkan gelar S.Kom. Kemudian melanjutkan kuliah magister

(S2) pada program studi Teknik Informatika di STMIK Eresha Jakarta dan

berhasil menyelesaikan studi pada tahun 2010 dengan mendapatkan gelar

M.Kom. Kemudian mendapatkan kesempatan melanjutkan studi pada jenjang

pendidikan doktor (S3) mulai tahun 2012 sampai dengan 2016 dengan

mendapatkan gelar Dr. (Doktor) dari Program Pascasarjana Universitas Negeri

Jakarta pada Program Studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan, yang

pendanaannya diperoleh melalui beasiswa BPPDN Dikti.

Pengalaman sebagai tenaga pengajar di beberapa perguruan tinggi

swasta dan negeri di daerah Bali dimulai pada tahun 2009. Diangkat

sebagai CPNS pada tahun 2015 dan PNS pada tahun 2017 yang ditugaskan

di jurusan Pendidikan Teknik Informatika (PTI), Fakultas Teknik dan

Kejuruan, Universitas Pendidikan Ganesha. Di samping sebagai pengajar

di jurusan Pendidikan Teknik Informatika Universitas Pendidikan Ganesha,

sampai saat ini masih juga dipercaya sebagai tenaga pengajar di beberapa

perguruan tinggi swasta di Bali, antara lain STIKOM Bali, dan Politeknik

Ganesha Guru. Beberapa mata kuliah yang pernah diampu antara lain Basis

Data, Pemrograman Berorientasi Objek, Belajar dan Pembelajaran, Profesi

Kependidikan, Statistika, Metodologi Penelitian, dan Evaluasi Pendidikan.