Inovasi dan Transformasi Pendidikan Agama Islam

Lamya Hayatina · Sufitriyani · Siti Nurhalimah · Syifa Azhari · Asyifa Wasmin

Mar 2025 · Penerbit NEM

About this ebook

Buku ini mengupas berbagai aspek penting dalam pengembangan pendidikan agama Islam, dengan fokus pada strategi-strategi pembelajaran yang relevan di era globalisasi. Buku ini juga menyajikan pendekatan yang komprehensif mengenai bagaimana pendidikan agama Islam dapat membentuk karakter santri, meningkatkan kualitas hafalan Al-Qur’an, dan menanamkan nilai-nilai moderasi di tengah-tengah masyarakat yang semakin pluralistik.

Buku ini membahas tentang strategi pembelajaran kitab Bidayatul Hidayah, karya klasik Imam Ghazali, yang memiliki peran fundamental dalam membentuk karakter dan kepribadian santri. Pembelajaran kitab ini tidak hanya terbatas pada aspek intelektual, tetapi juga mencakup pembentukan akhlak mulia dan pemahaman yang mendalam terhadap ajaran Islam. Buku ini menggali metode-metode efektif dalam mengajarkan kitab tersebut, agar dapat menginternalisasi nilai-nilai spiritual dan moral yang terkandung di dalamnya.

Secara keseluruhan, buku ini memberikan wawasan yang luas mengenai berbagai pendekatan pendidikan agama Islam yang relevan dengan tantangan zaman. Pembaca akan mendapatkan panduan yang praktis dan inspiratif dalam menerapkan berbagai metode pendidikan yang tidak hanya menekankan aspek intelektual, tetapi juga membentuk karakter dan moralitas generasi muda, agar mereka dapat hidup sesuai dengan nilai-nilai Islam yang moderat dan membawa manfaat bagi masyarakat.

Buku ini sangat cocok untuk para pendidik, pengelola pesantren, mahasiswa, serta siapa saja yang tertarik dalam pengembangan pendidikan agama Islam yang holistik dan sesuai dengan kebutuhan zaman.

About the author

Lamya Hayatina, Mia adalah sapaan sehari-hari penulis. Dilahirkan di Jakarta pada tanggal 30 Januari 1989. Berkarier di dunia pendidikan sejak 2012, dimulai dari guru SD, MI, SMP, MTs, SMA, MA. Saat ini penulis sebagai dosen tetap di Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) Fatahillah Serpong. Penulis juga aktif sebagai Kepala Sekolah Taud (Tahfiz Anak Usia Dini) setara TK Tadabbur Quran Manglayang Sukabumi. Jalin kerja sama melalui surel: [e-mail].

Sufitriyani, Fitri adalah panggilan sehari-harinya. Lahir di Tangerang pada tanggal 16 Desember 2001. Fitri adalah mahasiswi Program Studi Pendidikan Agama Islam di STAI Fatahillah Serpong. Selain menjalani kehidupan sebagai pelajar, Fitri juga aktif mengajar, mulai dari seorang guru dalam program Mikids English, guru privat, juga seorang pendidik di salah satu lembaga pendidikan TK Islam Sausan Ilmi. Jalin kerja sama melalui surel: [e-mail].

Siti Nurhalimah, lahir di Tangerang pada tanggal 20 Juni 2002. Sekolah di MI Mathla’ul Anwar Cisauk, SMP Darul Hikmah, MA Darul Hikmah, dan sekarang sedang menempuh pendidikan tinggi di STAI Fatahillah Serpong. Berkiprah di dunia pendidikan sejak tahun 2020, dimulai dari mengajar MI dan Paud. Saat ini penulis aktif sebagai guru Paud Taman Sumayya Ar-Rasyiid. Jalin kerja sama melalui surel: [e-mail].

Syifa Azhari, Syifa adalah panggilan sehari-harinya. Dilahirkan di Tangerang pada tanggal 22 April 2001. Berkarier di dunia pendidikan sejak 2019, dimulai dari guru tahfidz Al-Qur’an di Sekolah Tahfidz Ash-Shidiq Tangerang Selatan. Saat ini sebagai guru tingkat SD di Kuttab Baitul Imani dan Taman Qur’an Baitul Imani Pamulang Tangerang Selatan. Syifa juga aktif sebagai guru privat Al-Qur’an. Jalin kerja sama melalui surel: [e-mail].

Asyifa Wasmin lahir di Tangerang pada tanggal 22 Juli 2001. Sekolah di SDN Cikupa III (2012), MTs Nurul Ilmi Cikupa (2015), MA Miftahul Khaer (2018), dan sekarang sedang menempuh pendidikan tinggi di STAI Fatahillah Serpong. Berkiprah di dunia pendidikan sejak tahun 2019 di MTs Miftahul Khaer, dan saat ini berkarier sebagai guru dan staf Wakil Tata Usaha di MTs Miftahul Khaer Curug. Jalin kerja sama melalui surel:  [e-mail].