Shuttle Live

Hasib Shanto

Acerca de esta app

এই অ্যাপটি বানানোর উদ্দেশ্য-
চবিতে পড়ছেন, কিন্তু কখনো শাটলের শিডিউল অন্য কারো কাছ থেকে জানতে চান নি, এমন শিক্ষার্থী সম্ভ বত খুঁজলেও পাওয়া যাবে না। বেশ কিছু সময় নানা কারণে শাটল চলাচল বন্ধ কিংব া সীমিত থাকে। Más información তিতে পড়তে হয়৷ আমি পড়েছি, আমার মতো আরো অনেকেই হয়তো পড়েছে৷
্রোগ্রামার হিসেবে সমস্যার সমাধান করার সিদ্ধ ান্ত নিয়েছিলাম একটা সাধারণ এবং সহজবোধ্য অ্যা পটি তৈরি করার মধ্য দিয়ে। শাটল লাইভ তৈরির প্রাথমিক উদ্দেশ্য ছিলো শাটলে র শিডিউল এবং শাটল শিডিউল অনুযায়ী চলছে নাকি এই তথ্য চবির শিক্ষার্থীদের জন্য সরবরাহ করা, এলগরি দমের সাহায্যে শাটলের সম্ভাব্য অবস্থান (লাইভ) প ্রদান করা এবং পরে কর্তৃপক্ষ অনুমোদন পেলে শাটলে র লাইভ লোকেশন এলগরিদমের বদলে জিপিএস এর মাধ্যমে পৌঁছে দেয়া।
কিন্তু অ্যাপটি তৈরি করতে গিয়ে আমি চবি ক্যাম্ পাসের দৈনন্দিন অন্যান্য নানাবিধ 'তথ্যের অভাব' Más información তা অনুভব করি যার ভেতর সিএনজি এবং রিকশা ভাড়া ঠ িক করা কিংবা ভোড়বেলায় স্টুডেন্ট বাসের মতো আর ো বেশ কিছু বিষয় পড়ে৷
অ্যাপটি যেকোনো এন্ড্রয়েড মোবাইলে চালানো যা বে, ব্যক্তিগত তথ্য শেয়ার করে অন্তর্ভুক্ত হবার ( registrarse) কোনো বাধ্যবাধকতা নেই।
সংক্ষেপে বললে শাটল লাইভ অ্যাপটি যে যে সেবা এক জন চবি শিক্ষার্থীকে সরবরাহ করবে,
1. প্রথমত শিডিউল অনুযায়ী শাটলের আপডেট। শিডিউল পরিবর্তন হলে কিংবা শাটল বন্ধ থাকলে জান ানো। ( কর্তৃপক্ষ অনুমোদন পেলে পরবর্তী সংস্করণে শাট ল লেট হলে সেটিও জিপিএস টেকনোলজি ব্যবহার করে লা ইভ লোকেশনের মাধ্যমে জানানো)
2. ক্যাম্পাসের বিভিন্ন গুরুত্বপূর্ণ লোকেশন যে মন এক নাম্বার, জিরো পয়েন্ট, সবগুলো অনুষদ, লাইব ্রেরি, কেন্দ্রীয় মসজিদ, শহীদ মিনার, সেন্ট্রাল ফিল্ড, দুই নাম্বার গেট এবং হলগুলোতে (অবশ্যম্ভাব ী) উল্লেখিত যেকোনো লোকেশন থেকে যেতে হলে সিএনজি কিংবা রিকশা ভাড়া কত হবে, আদৌ সিএনজি কিংবা রিকশায় উঠা উচিত হবে কিনা, সেই সঙ্গে ভোগ ান্তির স্বীকার হলে বা মিসইনফর্মড হলে রিপোর্ট ফাইল করার সুযোগ রাখা।
3. চবি শিক্ষার্থীদের তৈরি বিভিন্ন সুবিধা যেমন কাপড় ধোয়া , ইলেক্ট্রনিক্স ঠিক করা, ডেলিভারি স ার্ভিস, ফটোগ্রাফি সার্ভিস, ওয়েব ডেভেলপমেন্ট স Más información রাহ করা এবং তা সকল সাধারণ শিক্ষার্থীদের নিকট স হজে পৌঁছে দেয়া ।
4. চবির যারা উদ্যোক্তা আছে তাদের প্রোডাক্টগুল ো চবির সাধারণ শিক্ষার্থীদের নিকট সহজে পৌঁছে দে য়া ।
( বিনা মূল্যে)।
6. চবি ক্যাম্পাসে অবস্থিত খাবারের দোকানগুলো, ত াদের ওপেনিং এবং ক্লোজিং টাইম, মেন্যু , রিভিউসহ অ ন্যান্য প্রয়োজনীয় তথ্য সরবরাহ করা। অযাচিত এবং অন্যায় ঘটনার স্বীকার হলে, কিংবা প ্রতারিত হলে রিপোর্ট ফাইল করার সুযোগ তৈরি করা।
7. চবিতে আসন্ন অনুষ্ঠান (আপকামিং ইভেন্টস ইনক্ল ুডিং কম্পিটিশনস এন্ড কালচারাল ইভেন্টস) সম্পর্ কে তথ্য সরবরাহ করা।
8. চবিতে ঘুরে দেখার মত জায়গাগুলো (Lugares para visitar) সম্পর্কে প ্রয়োজনীয় এবং সতর্কতামূলক তথ্য সরবরাহ করা।
9. চবিতে অনুষ্ঠিত এবং আসন্ন সকল কর্মশালা (próximos talleres) সম্ পর্কে প্রয়োজনীয় তথ্য যেমন কর্মশালার ডেডলাই ন, রেজিস্ট্রেশন লিংক, ফি সহ অন্যান্য দিকসমূহ নি য়ে তথ্য সরবরাহ করা।
10. চবি সম্পর্কিত প্রয়োজনীয় ওয়েব সাইটের লিং ক যেমন চবির অফিশিয়াল ওয়েবসাইটের লিংক কিংবা চ বি লাইব্রেরির ক্যাটালগের লিংকসহ সামাজিক যোগা যোগ মাধ্যমে চবি সম্পর্কিত বিশ্বাসযোগ্য গ্রুপ গুলোর লিংক সরবরাহ করা। এর ভেতরে ব্যবহৃত আসবাবপত্র এবং দ্রব্য ক্রয়ব িক্রয় সম্পর্কিত গ্রুপসহ চবির অন্যান্য বড়, বি শ্বাসযোগ্য এবং প্রয়োজনীয় ফেসবুক গ্রুপগুলো থাকবে।
11. প্রয়োজনীয় নাম্বার যেমন প্রক্টর অফিস, অ্যা ম্বুলেন্স, হলের প্রভোস্ট স্যারদের নাম্বারসহ অ ন্যান্য সকল প্রয়োজনীয় মোবাইল এবং টেলিফোন না ম্বার সরবরাহ করা।
12. নোটিস বোর্ড থাকবে যাতে চবিতে আনুষ্ঠানিকভাব ে দেয়া সমস্ত নোটিস সরবরাহ করা হবে। বিশ্ববিদ্যালয় বন্ধ, খোলা, বিভিন্ন ধর্মীয় এব ং জাতীয় উৎসবে ছুটি কিংবা অন্যান্য গুরুত্বপূর ্ণ নোটিসগুলো এখানে সরবরাহ করা হবে৷
13. ডিপার্টমেন্টাল ইনফর্মেশন সরবরাহ করার জন্য একটি সেগমেন্ট আসবে। এখানে বিভিন্ন অন্তর্বিভাগীয় আনুষ্ঠানিক নোট িসগুলো সরবরাহ করা হবে।
14. চবিতে বিদ্যমান ক্লাবগুলো সম্পর্কে প্রয়োজ নীয় তথ্য সরবরাহ করা ।
15. চবি মেডিকেলে স্বাস্থ্যসেবা সম্পর্কিত প্রয়ো জনীয় তথ্য সরবরাহ করা। ( কখন, কিভাবে, কোথায় যেতে হবে এবং কি কি সেবা গ্র হণ করতে পারবে)
16. এছাড়া 'খোলা চিঠি' নামে একটি বিশেষ সেগমেন্ট প রবর্তী সংস্করণে আসতে যাচ্ছে।

শাটল লাইভ এপ্লিকেশনটি আমার দীর্ঘ সময়ের একান ্ত ব্যক্তিগত উদ্যোগের ফলাফল। এর বিনিময়ে শিক্ষার্থীদের উপকৃত হওয়া ছাড়া আর কিছুই আমি আকাঙ্ক্ষা করি না।

Novedades

Shuttle Live is an app for making your university life easier.