Knæk Læsekoden
4,1star
41 ressenyes
1 k+
Baixades
Per a tots els públics
info
Sobre aquest joc
Crack El codi de lectura està desenvolupat per professors de dansa experimentats i professors d’educació especial
L’objectiu del Codi de lectura de fissures és formar allò que es pot utilitzar per a alguna cosa en la lectura. És a dir, la forma, la direcció d'escriptura i el so de les lletres.
És el fonament de la lectura.
Aleshores, els nens poden acumular l’important coneixement que les lletres representen sons interconnectats, donant paraules que tinguin sentit.
Crack El codi de lectura és un suplement per escriure llibres i fer formació en lectura
Els nens de les llars d’infants que tinguin curiositat amb les lletres també els resultaran emocionants.
-> Sons de lletres més que de lletres:
Els nens sovint aprenen els noms de les lletres en lloc dels sons de les lletres. Això vol dir que els nens han de relacionar-se amb alguna cosa que no poden utilitzar per a la seva lectura posterior. Sovint s’ha de tornar a aprendre quan se’ls presenta als nens de l’escola els sons que han de llegir.
Gairebé parlant, en la primera lectura no tenen res d'utilitzar un nom de lletra.
A Crack Read Code, només s’utilitzen sons de lletres.
-> 120 paraules més utilitzades com a imatges de paraules:
Malauradament, totes les paraules en danès no són correctes del so (per exemple, "no", "voler" i "alguna cosa").
Moltes de les 120 paraules més utilitzades en danès no s'escriuen pel que sonen. Per tant, és de gran ajuda conèixer-les com a imatges de paraules.
Aquí, els nens no haurien de dedicar-se a esforçar-se escoltant, sinó que només reconeixen la paraula només quan reconeixen el seu propi nom o una gran M de color groc que significa McD .... un famós restaurant d’hamburgueses.
Per tant, els 120 estan formats com a imatges de paraules en el codi Knuckle Code.
-> Lletres majúscules per als practicats
Molts nens aprenen per primer cop ‘les grans lletres’ (Majuskler). Per descomptat, també s’han d’ensenyar, però això només ha de passar quan el nen pot “minúscula”.
És més fàcil relacionar-se amb un tipus de so que amb dos.
Quan es tracta de les minúscules que han après, fins i tot poden reconèixer les lletres dels llibres a llegir.
Canvia entre "minúscula" i "majúscula" a "Configuració".
-> Públic:
De 4 a 10 anys (els que no poden llegir o tenen problemes).
L’objectiu del Codi de lectura de fissures és formar allò que es pot utilitzar per a alguna cosa en la lectura. És a dir, la forma, la direcció d'escriptura i el so de les lletres.
És el fonament de la lectura.
Aleshores, els nens poden acumular l’important coneixement que les lletres representen sons interconnectats, donant paraules que tinguin sentit.
Crack El codi de lectura és un suplement per escriure llibres i fer formació en lectura
Els nens de les llars d’infants que tinguin curiositat amb les lletres també els resultaran emocionants.
-> Sons de lletres més que de lletres:
Els nens sovint aprenen els noms de les lletres en lloc dels sons de les lletres. Això vol dir que els nens han de relacionar-se amb alguna cosa que no poden utilitzar per a la seva lectura posterior. Sovint s’ha de tornar a aprendre quan se’ls presenta als nens de l’escola els sons que han de llegir.
Gairebé parlant, en la primera lectura no tenen res d'utilitzar un nom de lletra.
A Crack Read Code, només s’utilitzen sons de lletres.
-> 120 paraules més utilitzades com a imatges de paraules:
Malauradament, totes les paraules en danès no són correctes del so (per exemple, "no", "voler" i "alguna cosa").
Moltes de les 120 paraules més utilitzades en danès no s'escriuen pel que sonen. Per tant, és de gran ajuda conèixer-les com a imatges de paraules.
Aquí, els nens no haurien de dedicar-se a esforçar-se escoltant, sinó que només reconeixen la paraula només quan reconeixen el seu propi nom o una gran M de color groc que significa McD .... un famós restaurant d’hamburgueses.
Per tant, els 120 estan formats com a imatges de paraules en el codi Knuckle Code.
-> Lletres majúscules per als practicats
Molts nens aprenen per primer cop ‘les grans lletres’ (Majuskler). Per descomptat, també s’han d’ensenyar, però això només ha de passar quan el nen pot “minúscula”.
És més fàcil relacionar-se amb un tipus de so que amb dos.
Quan es tracta de les minúscules que han après, fins i tot poden reconèixer les lletres dels llibres a llegir.
Canvia entre "minúscula" i "majúscula" a "Configuració".
-> Públic:
De 4 a 10 anys (els que no poden llegir o tenen problemes).
Data d'actualització:
La seguretat comença en entendre com els desenvolupadors recullen i comparteixen les teves dades. Les pràctiques de privadesa i seguretat de les dades poden variar segons l'ús que es fa de l'aplicació, la regió i l'edat. El desenvolupador ha proporcionat aquesta informació i és possible que l'actualitzi al llarg del temps.
No es comparteixen dades amb tercers
Més informació sobre com els desenvolupadors declaren la compartició de dades
No es recullen dades
Més informació sobre com els desenvolupadors declaren la recollida de dades
Compromès a seguir la política d'aplicacions per a famílies de Play
Puntuacions i ressenyes
4,0
22 ressenyes
Novetats
Mindre rettelser.