Visdomsobservation er en uformel, ikke-evalueringsmetode til klasselokalyse, gennem korte, hurtige, regelmæssige, strukturerede, fokuserede observationer indsamles materialerne til klasselærerundervisning og læring i klassen. Observerede data, opfølgningsreflektionsdiskussioner mellem inspektører og lærere sammen for at diskutere og give lærere feedback og forslag til forbedring af undervisningspraksis i klassen.
Klasseværelsets walkthrough app-mobilapplikationssoftware er et værktøj, der bruges af skolevandrere til at registrere, indsamle og uploade observationsdata under faktiske walkthroughs.