計算ドリル５　

A.Sugi

Περιγραφή εφαρμογής

Τρυπάνι Υπολογισμός 5

Make10 Jr (Junior)

Είναι ένα παιχνίδι για να κάνει 10 με μόλις τέσσερις αριθμούς.

Για να είναι στο δημοτικό σχολείο χαμηλότερους βαθμούς, τα σύμβολα που μπορούν να χρησιμοποιηθούν

Μόνο τα συν και πλην.

10 γίνεται με μόνο τις θετικές και αρνητικές ερωτήσεις

Μόνο μοτίβο.


Πώς να παίξετε

1. Η [Έναρξη] ξεκινήσετε ένα παιχνίδι με το πάτημα ενός κουμπιού.

2. Με όλα τη στιγμή που οι τέσσερις αριθμοί εμφανίζονται

Παρακαλώ κάνετε μια 10.

3. Μέθοδος υπολογισμού - μπορείτε να χρησιμοποιήσετε οποιαδήποτε από τις "+",

(Είναι δυνατόν ακόμη και αν υπάρχουν λειτουργίες που δεν χρησιμοποιούν) δεν το κάνει.

4. Δεν πρέπει να χρησιμοποιούνται με τη σειρά στην οποία εμφανίζεται.

Παρακαλώ χρησιμοποιήστε τους δύο αριθμούς στον υπολογισμό του 5,1 φορές.

Από τις άλλες τρεις, συμπεριλαμβανομένου του απάντηση στο πρώτο Μετά τον υπολογισμό των 6,1 χιλ.

Τον αριθμό, και ο υπολογισμός της δεύτερης με δύο.

Στα υπόλοιπα ψηφία και η απάντηση στο δεύτερο χρόνο μετά τον υπολογισμό των 7,2 χιλ.

Κάντε 10.

Τα υπόλοιπα ψηφία μετά τον υπολογισμό της ου 8,3 είναι στη 10

Είναι Make10 επιτυχία.



Χαρακτηριστικό

1. Γράφει και τέσσερις αριθμούς που εμφανίζονται θα είναι σε θέση να βεβαιωθείτε ότι το 10.

2. Ποτέ κάπως χρόνος υπολογισμού μπορεί να επηρεάσει το σκορ.

3. Το πρόβλημα είναι 10 ερωτήσεις συνολικά.

Μπορεί να μην είναι σε θέση να κάνει 4.10, υπολογίζει στα μισά του δρόμου

Όταν δεν χρειάζεται καν φαίνεται να είναι σε θέση να έχουν 10 Botanta [από την αρχή]

     Είναι δυνατόν να κάνουμε μία ακόμη φορά το θέμα στο αγωνιστικό χώρο.

5. Εάν δεν μπορείτε να κάνετε το 10 απόλυτα

και [να εγκαταλείψει] για να προχωρήσετε στο επόμενο πρόβλημα με ένα πάτημα κουμπιού

You.

6. και [να εγκαταλείψει] όταν αγγίζετε το κουμπί, η ερώτηση 10 μάτι

[Μαζί Απάντηση κουμπί στην οθόνη βαθμολογία μετά την ολοκλήρωση της

Απάντηση μοντέλο θα εμφανιστεί όταν το αγγίζετε.



Θέμα

Όλες οι ηλικίες. Δημοτικό Ηλικία πρώτων, ειδικά στους ηλικιωμένους.

Υπολογιστική ισχύ και παρακαλούμε να προσπαθούν να διατηρήσουν προνοητικότητα.