내마음은왜그럴까 - 화용 언어치료 감정인식 상황인식

언어치료배우기‏

لمحة عن هذا التطبيق

هذا هو أول تطبيق من مركز "تعلم علاج النطق".
https://talkandtalkslp64785.imweb.me/

9 ميزات لتطبيق علاج النطق: لماذا قلبي هكذا؟

1. مُصمم مباشرةً من قِبل معالج نطق

المحتوى والألعاب الجيدة لا تُشكل بالضرورة أدوات علاجية جيدة. يجب أن تكون أدوات علاج النطق مفهومة جيدًا وأن تعكس الخصائص الفريدة للأطفال الذين يعانون من تأخر في النمو. أثناء استخدامي للمنتجات المتوفرة، شعرتُ بالإحباط، وقلتُ لنفسي: "لو كان بإمكانهم إصلاحها بهذه الطريقة، لتمكنوا من استخدامها"، مما دفعني إلى البدء في ابتكار تطبيقي الخاص. قام معالج نطق بتخطيط المحتوى والرسوم التوضيحية، وراجع كل رسم أكثر من 20 مرة، حيث عرضه كل طفل على المنتج النهائي.

2. تعلم تسعة مشاعر مختلفة مع ميندي

الحزن، الإحراج، الانزعاج، المفاجأة، الخوف، الغضب، الغيرة

كثيرًا ما أرى أطفالًا في جلسات علاج النطق يعانون من صعوبة في التعبير عن مشاعرهم. حتى بعد حفظ المفردات بعناية، من الشائع أن يستخدم الأطفال كلمات مثل "أعجبني" أو "سيئ" للتعبير عن مشاعرهم، أو حتى "حزين" أو "غاضب" لوصف المشاعر غير السارة، حتى مع تقدمهم في السن. علاوة على ذلك، لا يعاني الأطفال المُشخَّصون باضطراب طيف التوحد أو اضطرابات التواصل الاجتماعي من صعوبة في إدراك مشاعرهم فحسب، بل إنهم أيضًا بطيئون في تعلم المفردات المتعلقة بها. باستخدام هذا التطبيق، لاحظنا أن أطفالنا يعبرون عن مجموعة أوسع من المشاعر.


3. مهام فهم السياق الاجتماعي لأطفال ما قبل المدرسة


يمكن للأطفال ذوي التطور اللغوي الطبيعي شرح الأسباب السياقية بسهولة باستخدام جمل غير مكتملة في سن الثالثة تقريبًا (اختبار PRES Expression من ١٢ إلى ٢٨-٣٠ شهرًا). بعد سن الخامسة، يبدأون في فهم المعلومات السياقية بجدية، مما يُمكّنهم من تقديم إجابات أكثر تحديدًا (اختبار PRES Expression من ٦١ إلى ٦٦ شهرًا، اختبار حل المشكلات اللغوية). يتطور فهم السياق الاجتماعي إلى مهارات التفكير اللفظي مع بلوغهم سن المدرسة. غالبًا ما يقضي الأطفال الذين يعانون من تأخر لغوي وقتًا طويلاً في إطالة جملهم وتصحيح القواعد. ينبغي أن تبدأ التدخلات المتعلقة بالسياق الاجتماعي ومنطق اللغة في النصف الأول من العام الدراسي، عندما يبدأ الأطفال بنطق جمل من ثلاث إلى أربع كلمات. أنا أيضًا واجهت صعوبة في إيجاد مواد تعليمية أو رسوم توضيحية مناسبة لتدريس المنطق بمستوى سهل يناسب أطفال ما قبل المدرسة خلال جلسات علاج النطق. وقد ساعدني هذا التطبيق في تخفيف مخاوفي خلال جلسات علاج النطق.


4. عرض أهداف اللغة الخاصة بالعمر


في "اختبار حل المشكلات اللغوية"، وهو أداة لتقييم اللغة، تُظهر لوحة الصور 8 طفلًا غير قادر على العودة إلى المنزل بسبب المطر. إجابة سؤال "لماذا تقف يونغهي هناك بتعبير قلق؟" ليست "لأنها تمطر" (خطأ)، بل "لأنها لا تملك مظلة" (نقطة واحدة) أو "السماء تمطر لكنها لا تملك مظلة" (نقطتان). لذلك، عند تدريس مهام المنطق، قد لا تكون المعايير مناسبة للطفل. يوفر هذا التطبيق تقييمات بنقاط، نقطتين، وثلاث نقاط، مما يساعدك على تخصيص التعليمات بما يتناسب مع مستوى طفلك اللغوي. يمكن تعليم الأطفال الذين يجدون صعوبة في حل المسائل المنطقية إجابات قصيرة، بينما يمكن تعليم من يستطيعون تقديم إجابات قصيرة شروحات أطول وأكثر تفصيلاً خلال جلسات علاج النطق.


5. تطوير الوعي الظرفي من خلال الرسوم المتحركة


يُعد الوعي الظرفي من أكبر التحديات التي يواجهها الأطفال الذين يعانون من صعوبات في التواصل الاجتماعي. فهم يجدون صعوبة في فهم سبب حدوث شيء ما، وما حدث سابقًا، وسبب غضب صديق، وما إلى ذلك. يُعد عرض صورة ثابتة واحدة وطلب استنتاج السياق منها أمرًا صعبًا للغاية. يساعد استخدام الرسوم المتحركة لتوضيح تسلسل الأحداث الأطفال على إدراك المواقف وفهمها بشكل طبيعي.


6. مهام الاستماع للأطفال من سن 5 إلى 6 سنوات فما فوق


خلال جلسات علاج النطق، يستمع الأطفال عادةً إلى كل جملة على حدة. ومع ذلك، سواء في الفصل الدراسي أو في الحياة اليومية، يحتاج الأطفال إلى الاستماع المستمر. الأطفال الذين يعانون من بطء في سرعة المعالجة، وقصر في مدى الانتباه السمعي، وعدم اهتمام بنوايا الآخرين، غالبًا ما يستمعون إلى كلام أو عبارات متواصلة. لذا، يُعدّ التدرب أثناء الاستماع أمرًا بالغ الأهمية. صُمّم هذا التطبيق لمساعدة الأطفال على التدرب على طرح أسئلة مثل "متى" و"كيف" بعد الاستماع إلى قصة.


7. تعلم المفردات من خلال لعبة ألغاز من 160 كلمة


تتكون العديد من بطاقات وألعاب المفردات المتوفرة في السوق من مفردات وأسماء أساسية. يكتسب الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 و6 سنوات مفردات أوسع من المتوقع، وتكتمل تقريبًا جميع التعبيرات اللازمة للحياة اليومية بحلول سن السادسة. يستخدم هذا التطبيق ألعاب ألغاز ممتعة لتعليم الأطفال مفردات سهلة، وكلمات شائعة مثل "سياج" و"عجلة فيريس" و"جدار"، بالإضافة إلى أفعال مثل "رش الماء" و"تائه".


٨. مراعاة خصائص الأطفال الذين يعانون من تأخر في النمو، مثل الصعوبات البصرية والحسية.

قد يواجه الأطفال ذوو الإعاقات البصرية صعوبة في تمييز الرسومات حتى لو كانت غامضة بعض الشيء، كما أن حجم الرسومات قد يلعب دورًا في ذلك. على الرغم من مهاراتهم المحدودة في الرسم، عرضتُ عليهم الرسومات مباشرةً، وإذا لم يفهموها، رسمتها أكبر وأكثر وضوحًا. بالنسبة للأطفال ذوي الحواس الأكثر حساسية، عدّلتُ الأصوات المسموعة في التطبيق. علاوة على ذلك، يمكنهم متابعة الأسئلة في التطبيق أو اتباع التعليمات. ونظرًا لأن الأطفال يركزون على الأصوات ويضغطون على الأزرار بشكل متكرر، تُعرض جميع الأسئلة بصيغة نصية.

٩. المرح والعفوية

"يا معلم، أرني شيئًا فيه شبح"، "أرني قصة عن لص". الأطفال هم أول من يطلبون مثل هذه الطلبات. لا توجد تجربة تعليمية أفضل من المهام التفاعلية. على وجه الخصوص، يُعد منطق اللغة، والوعي بالمواقف، والتعرف على المشاعر، كلها مهام صعبة، وقد تدفع الأطفال إلى تجنب علاج النطق أو حتى رفض الدروس. لإنشاء محتوى يمكن للأطفال الاستمتاع به، اخترنا التطبيق كوسيلة.

أحدث الميزات

총 45개 에피소드
버그 수정했습니다. 2025.8

https://talkandtalkslp64785.imweb.me/