Comment utiliser (AIDE)
1. Il s'agit d'une application qui mémorise la signification des mots donnés (mémorise 1 600 mots par semaine).
2. Il n’est pas nécessaire de forcer votre cerveau simplement parce que vous ne trouvez pas un mot anglais. Pour mémoriser le mot anglais équivalent au mot coréen, il suffit de se concentrer et de réfléchir 2 ou 3 secondes. Il n’est pas nécessaire de lutter douloureusement.
3. Si vous cochez un mot dont vous connaissez la signification, ne le mémorisez pas, mais rassemblez les mots restants et répétez-les à plusieurs reprises. Si vous vérifiez 5 mots chacune 8 fois, un écran de répétition de pratique apparaîtra. Si vous effectuez ce processus 8 fois, cela devient une unité et peut être effectué en une journée. De cette façon, vous retiendrez 320 mots par jour, soit 1600 mots en 5 jours.
4. Sur l'écran des exercices répétitifs, si vous connaissez la signification du mot, cliquez sur « Je sais », et si vous ne vous en souvenez pas, cliquez sur « Écrire ». Si vous ne vous en souvenez pas, répétez jusqu'à ce que vous vous en souveniez et continuez.
5. Ne soyez jamais déçu ou contrarié. Les mots que vous connaissez bien sont répétés au moins trois fois et les phrases que vous ne connaissez pas sont répétées continuellement jusqu'à ce que vous vous en souveniez.
Principe d'apprentissage 1 (mémorisation Ted)
Concentrez-vous pendant 10 minutes pour mémoriser environ 40 mots et 80 minutes pour mémoriser 320 mots. Mémorisez 320 mots le lundi, révisez les 320 mots mémorisés la veille mardi, mémorisez les 320 mots suivants et mémorisez 1 600 mots en 5 jours jusqu'à vendredi. Les samedis et dimanches, je révise 1 600 mots. Mémorisez jusqu'à 8 000 mots en 5 semaines.
1. Utilisez uniquement vos yeux et votre bouche sans rien utiliser. Si vous abandonnez l’habitude de mémoriser lentement les mots en les écrivant de manière répétée, vous serez libéré de l’esclavage de la mémorisation des mots. La vitesse de mémorisation augmente et la force de la mémoire s'améliore.
2. La bouche doit bouger. Bouger vos muscles renforce votre mémoire. En effet, les mouvements de la bouche sont effectués sous les instructions du cerveau, la stimulation cérébrale est donc plus forte que lors de la mémorisation avec la bouche fermée.
3. Mémorisez 40 mots en 10 minutes. Si vous vous concentrez sur la mémorisation de 40 mots toutes les 10 minutes, vous pouvez mémoriser des milliers de mots en vous amusant.
4. Je ne me soucie pas de l’exactitude de la prononciation et de l’orthographe. Les éléments qui interfèrent avec la mémorisation doivent être exclus afin que vous puissiez mémoriser plus rapidement et plus précisément.
5. Mémorisez uniquement le premier sens. Vous pouvez maintenir l'immersion en mémorisant la première interprétation dans une relation individuelle avec le mot.
6. Si vous mémorisez 40 mots 8 fois, vous terminerez l'unité 1 pour mémoriser pendant une journée. Lorsque vous voyez un mot inconnu, votre cerveau est fortement stimulé, donc seuls les mots marqués « Je ne sais pas » sont répétés.
7. Immédiatement après la mémorisation, évaluez avec vos yeux et votre bouche. Se souvenir d'un mot sans regarder son interprétation est plus efficace pour renforcer la mémoire que se souvenir du mot à mémoriser plusieurs fois.
Principe d'apprentissage 2 (Secret de 8000 mots)
« Combien de temps dois-je étudier pour devenir bon en anglais ? », « Quel est le problème ? »
Je voulais connaître la réponse à cette question. Après y avoir bien réfléchi, la réponse était simple. En dehors de tout le reste, l’interprétation était absolument impossible sans connaître le sens du mot. Alors, combien de mots devez-vous connaître ? Les recherches montrent que les anglophones utilisent un vocabulaire d’environ 30 000 à 50 000 mots. Alors, de combien de mots avez-vous besoin pour communiquer ?
C’est un fait bien connu que la fréquence d’utilisation des mots suit une loi de puissance. Il s'agit de la loi selon laquelle la probabilité qu'un événement majeur se produise est faible et la probabilité qu'un événement de routine se produise est très élevée. Tout comme la loi de Parito stipule que 20 % de la population possède 80 % des richesses, 20 % des mots fréquemment utilisés représentent 80 % de l'utilisation totale des mots. Considérant que les locuteurs natifs connaissent en moyenne 40 000 mots, en connaître 20 %, soit 8 000 mots, est suffisant pour l'anglais comme langue étrangère.
Principe d'apprentissage 3 (Comprendre les mots à travers leur étymologie.)
L'écart dans les mots est l'écart en anglais
Où se creuse l’écart éducatif dont nous parlons communément, l’écart entre les étudiants issus de familles à revenu élevé et ceux issus de familles à faible revenu ? C'est l'anglais. Même en anglais, les mots constituent le plus gros problème. Combien de temps faudra-t-il pour mémoriser d’innombrables mots inconnus ? Il n’est pas rare que les élèves mémorisent cent ou mille mots par jour. Si vous ne maîtrisez pas les mots anglais, vous ne pourrez pas parler anglais, et si vous ne parlez pas anglais, il sera difficile d'aller à l'école ou de trouver un emploi. Nous devons trouver une méthode d’étude du vocabulaire anglais qui nous convient.
Vous n'êtes pas intelligent.
La méthode d'étude est tout simplement fausse. Vous n'êtes pas paresseux. C'est juste que personne ne m'a appris à étudier de manière amusante. Ce sera différent maintenant. Il n'est plus nécessaire de mémoriser des mots anglais ou de les oublier rapidement. Si vous investissez simplement du temps via cette application, vous pourrez la mémoriser très facilement. Non, vous comprendrez. Vous gagnerez en confiance en anglais.
Des mots à mémoriser tout en comprenant leurs origines
La plupart des étudiants mémorisent simplement des mots anglais. Je le regarde encore et encore jusqu'à ce que je le mémorise, que je l'écrive au point où le papier devient noir et que les ligaments de mon poignet s'étirent, ou jusqu'à ce qu'il reste coincé dans ma tête. Cependant, si vous comprenez l’étymologie, vous pouvez la comprendre et l’étudier comme les mathématiques ou les sciences.
Principe d'apprentissage 3 (Secret de la mémoire)
0,5 seconde est la durée minimale qui devient la norme pour l'action et la réflexion. Dans le cerveau des humains ou des animaux supérieurs, chaque fois que deux événements ou symboles doivent être connectés en un seul processus, ce temps continue d'apparaître comme une constante immuable.
Les humains ne peuvent penser que pour cet instant, 0,5 seconde. Après cette demi-seconde, vous passez d'une pensée à une autre, de la pensée à l'action. Par conséquent, même le flux de pensées ou d’actions le plus long et le plus complexe n’obtient son contexte complet que lorsqu’il est lié comme une chaîne par incréments d’une demi-seconde.
Dans le domaine de la psychologie de l’apprentissage, le temps critique de 0,5 seconde ne peut plus être nié. S'il n'est pas appris dans un délai de 0,5 seconde, cela signifie qu'il a été appris de manière incorrecte par un détour ou qu'il n'a pas été appris. Le temps critique de 0,5 seconde est important lors de l’étude. Les personnes qui ne s'en rendent pas compte ratent l'occasion d'économiser du temps et des efforts lorsqu'elles étudient.
0,5 seconde est souvent appelée « l’intervalle entre les rotations des yeux ». C’est parce qu’il faut beaucoup de temps pour suivre un mouvement avec les yeux. Cette courte période d'apprentissage doit utiliser la récitation silencieuse. Il suffit d’y penser dans sa tête pour apprendre. La récitation est un bon apprentissage. Mais ne faites pas de bruit. Sinon, il devient difficile de respecter 0,5 seconde.
Quel est le tournant de votre vie qui change votre vie ? C’est à ce moment précis que j’ai décidé que je voulais changer de vie à tout moment. Un cœur sincère mène à une action cohérente, et une action cohérente changera certainement la forme de votre vie. Le secret pour devenir bon en anglais est votre désir sincère de changer votre vie grâce à l’anglais.
Commencez par la chose la plus simple et la plus facile !
Un excellent moyen d’atteindre un objectif est de répéter de petites choses.
De grandes réalisations s'obtiennent petit à petit, petit à petit.
Tout changement, même positif, s’accompagne de peur. Les tentatives visant à atteindre les objectifs par des méthodes radicales et révolutionnaires échouent généralement parce qu’elles accroissent la peur. Cependant, la stratégie des petits pas évite au cerveau de réagir à la peur et stimule la pensée rationnelle et la créativité.
La pensée « Mes compétences en anglais se sont améliorées ! » n’est pas quelque chose qui peut être ressenti de manière continue et constante, mais comme un escalier, à un moment donné, vous obtenez un « Aha ! J’ai l’impression que mes compétences se sont améliorées ! » Les gens appelés experts en anglais disent généralement qu’ils ont commencé à s’amuser en étudiant après avoir ressenti la joie de « Ça y est ! » au moment où ils ont monté la première marche. N'abandonnez pas si vos compétences ne s'améliorent pas même si vous étudiez dur. Voilà à quoi ressemble l'étude des langues. Si vous tenez encore un peu, le moment viendra où vous pourrez facilement monter la première marche.
La norme par laquelle notre cerveau (hippocampe) détermine quelles informations stocker est la « répétition ». Lorsque des questions sont posées à plusieurs reprises, le cerveau n’y peut rien. Concentrez-vous là-dessus et soyez prêt à répondre. Le cerveau aime jouer. Les questions gardent notre cerveau éveillé et diverti. Lorsqu’on pose une question au cerveau, aussi ridicule soit-elle, il essaie de trouver quelque chose. Les questions ne doivent pas être fastidieuses, mais plutôt amusantes. Pour que les questions soient intéressantes, il faut qu’elles soient petites. Lorsque vous posez une petite question, l'amygdale s'endort tranquillement et le cerveau ludique se réveille pour absorber la question et s'en souvenir comme par magie ou proposer une idée créative.
Dernière mise à jour :
24 août 2024