[Kizle mese jellemzői]
■ Engedje el az 1-4
■ A gyermekgondozás nehéz, ha a kizuru mese történik!
■ A szülők alapvető alkalmazásai nem engedhetik meg maguknak egy csésze kávét!
■ Népszerű mese ebben az alkalmazásban!
■ Válassza ki a kedvenc mesterlövész meseit
■ Kizle mese lefekvés előtt az autóba
■ A Language Sense UP koncentrikus UP
■ Kulcsos mese, amely növeli az érzékenységet és a kreativitást
■ íze mesterlövész! Mesék, amelyeket a színészek szórakozásból olvasnak
■ A hangszereplők reális viselkedése
■ Izgalmas mese
[Tartalomlista]
Ulsan Rockba költözött
● Tigris, aki fizetett kegyelmet
A füled szamár füle
Fa díj
Három év telik el
Tigris és datolyaszilva
Gyermek, aki ég őszibarack
Tündér és favágó
Varangy, amely fizetett kegyelmet
Babbab
A szarka fizetett ki kegyelmet
해 Tavaly az Amerikai Gyermekorvosok Szövetsége új orvosi iránymutatást tett közzé. Az ötlet az, hogy a gyermek születése óta ügyelni kell a nyelvtudás fejlesztésére, beleértve az olvasást és az írást. Más szavakkal azt jelenti, hogy a gyermekorvosok megismételhetik, mennyire fontos a szülőknek, hogy sok mese olvassa el gyermekeiknek. Számos tanulmányt idéztek a hangos felolvasás alapján annak érdekében, hogy megvizsgálják a nyelvi fejlődés és az akadémiai eredmények különbségeit a felnőtt gyermekek és a nem gyermekek között.
Számos tanulmány kimutatta, hogy egy könyv elolvasása jelentős hatással van, ám hiányzik olyan kutatás, amely pontosan megmagyarázná, hogyan fejlődik a gyermek agya, és hogyan változtat később. Egy nemrégiben készült tanulmány feltárta számunkra azt, amit még nem tudtunk.
Az amerikai gyermekgyógyászatban ebben a hónapban készített tanulmány a funkcionális mágneses rezonancia képalkotó módszerrel készítette, hogy az agy hogyan reagál, ha három és öt éves gyermekek éves korukban mesekönyveket olvasnak. A válasz eltérő attól függően, hogy a gyermek elolvasta-e otthon a mesekönyvet. Más szavakkal: a szülő parietális, templomos és gégkéreg válaszolt arra, hogy a gyermek otthon sok-sok mese elolvasta.
"Ez a terület nagyon fontos a hallásból, látásból és más ingerekből származó információk szintetizálása és megértése szempontjából."
Dr. John S. Hutton a Cincinnati Gyermekkórházból.
Ugyanazok az agyi területek, amelyek akkor a legaktívabbak, amikor egy gyermek, aki önmagában képes olvasni, könyvet olvas, Dr. Hutton szerint az agyban fellépő reakciók, amikor egy fiatalabb gyermek könyvet olvas, alapvetően nem különböznek egymástól. A gyermekek, akik otthon nagyon sok mese olvasott, különösen aktívak voltak az agyban, ahol vizuális információkat dolgoztak fel. Dr. Hutton kifejti, hogy a képzelet eltérhet abban az értelemben, hogy a vizuális feldolgozási terület akkor is aktív, ha a kép nézése helyett valaki hangját hallgatja.
„A gyerekek figyelnek, miközben a történeteket szem előtt tartják. Például, amikor halljuk a „béka ugrott át a rönköt” mondatot, a gyerekek rajzolnak egy béka és egy rönköt, és elképzelik, milyen lenne, ha átmegyünk rajta.
Az anyja és apja elolvasta a mesét, és a kezével a könyv képre mutatva a gyermekek agya jobb vizuális képeket mutatott. Később jobban tudtam olvasni, pontosan emlékezni a képre, vagy kitalálni a cselekményt.
„(A képzelet megjelenítése) megváltoztatja a dolgok azon képességét, hogy megértsék, mi a karakter viselkedése. Később, amikor egy könyvet olvas, levél nélkül, ez befolyásolja az olvasás megértését. Az a gyermek, aki jól érti a történetet, később valószínűleg kialakul az olvasási szokások is. ”
Dr. Hutton hozzátette, hogy a könyvek olvasása elősegíti a kreativitást, amelyet nehéz fejleszteni képregények vagy videók bemutatásával.
„Ha videót és animációt mutat be, akkor a gyermeknek nem kell elképzelni a történetet a fejében. A képzelet helyének hiányában a gyermek megeszi a készterméket. ”
Van egy tanulmány, amely elmondja az ön előtt álló ember történetét és a képernyőből kifolyó hangot.
Közismert, hogy mennyire fontos fejleszteni a gyermek nyelvtudását, különféle szókincs és kifejezések hallgatásával. Egy tanulmány megállapította, hogy a szegény, legfeljebb három éves korosztálynak kitett szókincs gyermekeinek száma több mint egymillióval kevesebb, mint a gazdag otthonokban élő társaiknak.
Egy másik tanulmány a gyermekek könyveinek olvasásáról vagy csak sokkal beszélgetésről szól, amely elősegíti a gyermekek nyelvtudásának fejlesztését. Ebben a hónapban a Pszichológiai Tudomány egy olyan tanulmányt készített, amelyben a meseben használt szavakat összehasonlították a mindennapi beszélgetésben használt szavakkal. Jessica Montag, a kaliforniai Riverside Állami Egyetem, aki vezette a tanulmányt, elmagyarázza, hogy egyértelmű különbség volt.
„A mesekönyvek sokkal többféle szókincset és szót tartalmaznak, amelyek ritkán jelennek meg a hétköznapi beszélgetés során. Ha ez nem egy könyv, akkor azt jelenti, hogy nem érhetjük meg. ”
A tanulmány eredményei a következők. A gyermekek könyveinek a tündérmesékhez való olvasása arra készteti a gyermekeket, hogy különböző szókincsnek legyenek kitéve, és ugyanakkor képzeljék el a szavakkal és a szókincshez kapcsolódó vizuális képeket. A gyerekek megtanulják, hogy egyszerű történeteket fejezzenek ki különböző szókincsben.
A Reach Out and Read kampány, amely a tündérmesék olvasásának fontosságát terjeszti a gyermekek számára, idén több mint 5600 műsoron keresztül 6,8 millió meséket terjesztett. A kampányban részt vevő szülők többet olvastak gyermekeik számára, és javították szókincsüket. Bizonyos értelemben ez józan ész és nyilvánvaló, de a kutatás eredményei jelentősek.
„Mindenki tudja, hogy a gyermekek számára a könyvek olvasása sok szempontból jó dolog. De szeretném még egyszer hangsúlyozni a szülők számára, hogy a könyvek következetes olvasása óriási hatással van a beszélgetésről az olvasásra és az írásra való áttérésre, különösen akkor, ha a gyerekek később megtanulják a nyelvet. ”
Végül hadd fejezzen be egy további tényt, amelyet mindenki tud. A mese olvasása az ágyban gyakran szép emléke a szülőknek és a gyerekeknek. Fontos mindenkinek, hogy kedves legyen egy szemtől szemben, vagy elaludjon, miközben hallgat egy történetet anyjával vagy apukával a karjában. A gyerekek annyira szeretik, hogy több száz, ezer újból meg akarják hallani ugyanazt a történetet, és szüleik hirtelen halkan elolvasta a mese könyvet. (New York Times)
[Menü Bevezetés]
▶ Érintse meg és játssza le a Lejátszás gombot
Meghallgathatja a kívánt mese egyetlen gombnyomással.
▶ Az összes mese egyszeri lejátszása
A kívánt videót csak egyszer játssza le az aktuális pozíciótól az aljáig.
▶ végtelen mese
Végtelen ideig játssza le kedvenc mesejét a jelenlegi helyén.
▶ Időzítő funkció
Válassza ki az alkalmazás befejezési idejét az alkalmazás automatikus befejezéséhez, amikor a megadott idő eléri.