(키즐동화 1탄) 재미있게 읽어주는 동화

Netfly

Obsahuje reklamy

Informácie o aplikácii

[Funkcie rozprávky Kizle]
■ Uvoľnite od 1. do 4.
■ Starostlivosť o deti je ťažká, keď sa jedná o rozprávku kizuru!
■ Základné aplikácie rodičov si nemôžu dovoliť šálku kávy!
■ Populárna rozprávka v tejto jednej aplikácii!
■ Vyberte svoje obľúbené rozprávky ostreľovačov
■ Pohádku Kizle pred spaním v aute
■ Jazyk Sense UP So zameraním na UP
■ Keysling Fairy Tale, ktorý zvyšuje citlivosť a kreativitu
■ ochutnávka ostreľovačov! Rozprávky, ktoré herci čítajú pre zábavu ~
■ Realistické pôsobenie hlasových hercov
■ Vzrušujúce rozprávky

[Zoznam obsahu]
Presťahoval sa do Ulsan Rock
● Tiger, ktorý vrátil milosť
Vaše uši sú uši osla
Stromové mýto
Uplynú tri roky
Tiger a tomel
Dieťa, ktoré získalo oblohu
Rozprávky a drevorubače
Ropucha, ktorá vyplatila milosť
Fazuľa
Magpie vyplatila milosť

해 V minulom roku vydala Americká detská asociácia nové lekárske usmernenie. Myšlienka je taká, že od narodenia dieťaťa sa musí venovať pozornosť rozvíjaniu jazykových schopností vrátane čítania a písania. Inými slovami to znamená, že pediatri môžu opakovať, aké je dôležité, aby rodičia čítali svojim deťom veľa rozprávok. Viaceré štúdie boli citované na základe nahlas prečítaného textu, aby sa preskúmali rozdiely vo vývoji jazyka a akademických úspechoch medzi deťmi, ktoré vyrástli, a deťmi, ktoré tak neurobili.

Mnohé štúdie ukázali, že vplyv čítania knihy je významný, ale chýba výskum, ktorý by presne vysvetlil, ako sa mozog dieťaťa vyvíja a ako sa neskôr zmení. Existuje nedávna štúdia, ktorá nám odhalila to, čo sme predtým nevedeli.

Štúdia v American Pediatrics tento mesiac filmovala pomocou funkčného zobrazovania magnetickou rezonanciou, ako mozog reaguje, keď deti vo veku od troch do piatich rokov čítajú knihy rozprávok v ich veku. Odpoveď bola iná v závislosti od toho, či si dieťa doma prečítalo knihu príbehov. Inými slovami, parietálna, chrámová a hrtanová kôra rodiča reagovala na to, že dieťa čítalo veľa rozprávok doma.

„Táto oblasť je veľmi dôležitá pre syntézu a získavanie informácií zo sluchu, zraku a iných podnetov.“

John S. Hutton z Detskej nemocnice v Cincinnati.

Hutton hovorí, že tie isté oblasti mozgu, ktoré sú najaktívnejšie, keď dieťa, ktoré dokáže čítať samy o sebe, čítajú knihu, sa reakcie, ktoré sa vyskytujú v mozgu, keď si dieťa prečíta knihu, zásadne nelíšia. Deti, ktoré doma čítali veľa rozprávok, boli obzvlášť aktívne v mozgu, kde spracovávajú vizuálne informácie. Dr. Hutton vysvetľuje, že predstavivosť sa môže líšiť v tom, že oblasť vizuálneho spracovania je aktivovaná, aj keď namiesto pozerania obrázku počúvate niekoho hlas.

„Deti počúvajú pri vizualizácii príbehov vo svojich mysliach. Napríklad, keď začujeme vetu „žaba preskočila cez guľatinu“, deti nakreslili žabu a guľatinu a predstavili by si, ako by to vyzeralo, keby sa cez ňu skočilo.

V rozprávke, ktorú prečítala jeho mama a otec, a rukami ukázal na obrázok v knihe, mozog detí ukázal lepšie vizuálne obrázky. Neskôr som bol schopný lepšie prečítať, presne si zapamätať obrázok alebo zistiť príbeh.

„(Vizualizácia fantázie) robí rozdiel v schopnosti vecí porozumieť tomu, čo je správanie postavy. Neskôr, keď čítate knihu bez písmen, ovplyvní to aj vaše porozumenie čítania. Dieťa, ktoré dobre rozumie príbehu, si pravdepodobne neskôr vyvinie návyky na čítanie. ““

Dr Hutton tiež dodal, že čítanie kníh podporuje kreativitu, ktorú je ťažké rozvíjať, keď ukazuje komiksy alebo videá.

„Ak ukážete príbeh vo videu a animácii, dieťa si nemusí tento príbeh predstaviť vo svojej hlave. Deti nemajú hotovosť, pretože nemajú priestor na fantáziu. “

Existuje štúdia, ktorá rozpráva príbeh osoby pred vami a zvuk tečúci z obrazovky.

Je dobre známe, aké dôležité je rozvíjať jazykové zručnosti dieťaťa počúvaním rôznych slovných zásob a výrazov. Jedna štúdia zistila, že počet detí slovnej zásoby vystavených chudobným rodinám vo veku do troch rokov je o milión menej ako ich rovesníci v bohatých domoch.

Ďalšia štúdia sa týka čítania detských kníh alebo toho, že sa veľa rozpráva, čo deťom pomôže rozvíjať ich jazykové znalosti. Tento mesiac Psychologická veda zahrnula štúdiu porovnávajúcu slová použité v rozprávkach so slovami používanými v každodenných rozhovoroch. Jessica Montag z Kalifornskej štátnej univerzity v Riverside, ktorá viedla štúdiu, vysvetľuje, že došlo k jasným rozdielom.

„Rozprávkové knihy obsahujú oveľa širšiu škálu slovnej zásoby a slov, ktoré sa zriedka objavia pri bežnom rozhovore. Ak nejde o knihu, znamená to, že sa na ňu nedotkneme. “

Výsledky štúdie sú nasledujúce. Čítanie detských kníh rozprávkami má za následok, že deti sú vystavené rôznej slovnej zásobe a zároveň si dokážu predstaviť vizuálne obrazy súvisiace so slovami a slovnou zásobou. Deti sa učia vyjadrovať jednoduché príbehy v rôznych slovníkoch.

Kampaň Reach Out and Read, ktorá rozširuje dôležitosť čítania rozprávok deťom, distribuovala tento rok 6,8 milióna rozprávok prostredníctvom viac ako 5 600 programov. Rodičia, ktorí sa zúčastnili na kampani, čítali viac o svojich deťoch a zlepšili si slovnú zásobu. V istom zmysle je to zdravý rozum a je zrejmé, ale výsledky výskumu sú významné.

„Každý vie, že čítať knihy dieťaťu je v mnohých ohľadoch dobrá vec. Chcem však ešte raz zdôrazniť rodičom, že dôsledné čítanie kníh má obrovský vplyv na prechod z rozprávania na čítanie a písanie, najmä keď sa deti učia jazyk neskôr. ““

Na záver mi dovoľte ešte jednu skutočnosť, ktorú všetci vedia. Čas čítania rozprávok v posteli je pre rodičov a deti často krásnou spomienkou. Je dôležité, aby každý mal krásny osobný kontakt alebo zaspal pri počúvaní príbehu so svojou matkou alebo otcom v náručí. Deti to tak veľmi milujú, že chcú počuť ten istý príbeh stovky, tisíce a znova a ich rodičia náhle slabo čítali knihu rozprávok. (New York Times)

[Úvod]
▶ Dotknite sa tlačidla Play & Play
    Jediným dotykom môžete počúvať rozprávku, ktorú chcete.

▶ Prehrajte všetky rozprávky raz
    Prehrajte požadované video iba raz z aktuálnej pozície naspodok.

▶ nekonečné rozprávky
    Nekonečne hrajte svoju obľúbenú rozprávku v mieste, kde sa práve nachádzate.

▶ Funkcia časovača
    Vyberte čas ukončenia aplikácie, aby sa aplikácia automaticky ukončila po dosiahnutí určeného času.