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1. 目標
該實驗提供了有關鏈球菌屬一般特徵的知識,以區分屬於該群體的物種。此外,該實驗還開發了識別臨床實驗室生物樣本中分離出的鏈球菌屬細菌的能力,從觀察初始培養物中的菌落到識別微生物。作為活動的一部分,除了學習如何報告結果和解決生化測試中可能的變化之外,您還必須了解臨床實驗室常規中使用的生化測試的功能。
在本實驗結束時,您應該能夠:
從宏觀和微觀形態上鑑定鏈球菌屬;
對其他革蘭氏陽性球菌進行鑑別試驗;
對不同物種進行差異化測試。
2. 在哪裡使用這些概念?
了解如何識別屬於鏈球菌屬的細菌是培養診斷這些微生物引起的感染的實驗技能和能力的先決條件。此外,正確的識別可以為受影響的個體提供快速、適當的治療。
3. 實驗
在本實驗中,將從宏觀和微觀形態上鑑定鏈球菌屬。為此,將使用各種投入,例如:檯面消毒套件(酒精和次氯酸鹽)、革蘭氏染料套件(結晶紫、魯戈爾、乙醇、品紅或番紅)、生理溶液(鹽水0 、9%)、浸油、3% 過氧化氫、桿菌肽紙片、甲氧芐啶-磺胺甲噁唑紙片、奧普托欽紙片、PYR 測試、高氯肉湯、Camp 測試、膽汁七葉苷、膽汁溶解度測試、含有鏈球菌屬α、β、δ 種的5% 羊血瓊脂溶血劑和有助於實踐的儀器,例如玻片、巴斯德吸管(如果染料瓶沒有分配器)、人口統計鉛筆、燈和顯微鏡。
4. 安全
在這種做法中,將使用手套、口罩和外套(也稱為防塵套)。雖然這種做法不會給學生帶來風險,但這三種防護設備對於實驗室環境是必不可少的。手套可以防止任何可能的割傷或對皮膚有害的物質的污染,面罩可以防止可能的氣溶膠,實驗室外套可以保護整個身體。
5. 場景
實驗環境的特徵是工作台上有一個本生燈以及耗材和儀器。您必須選擇並使用它們以確保實驗的正確執行。
更新日期
2024年5月8日
教育
資料安全
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