Želite li svojim studentima pružiti mnoštvo aktivnosti s MIT-ovim appinventorom 2? Onda evo rješenja za vas. Prije svega, iako su ovo video tutoriali, oni nisu standardna vrsta aktivnosti koju biste pronašli na stranicama za video streaming. Ono što se događa je da postoji screencast koji učenicima daje zadatak da razrade, a ako ne mogu riješiti problem, postoji video s rješenjem koji prati postavljeni zadatak. Na ovaj način vaši učenici moraju razmišljati o tome kako riješiti problem, umjesto da jednostavno slijede vodič o stilu "kako".
Dakle, što je u setu tutorijala? Pa, postoji 5 verzija aplikacija, prve 2 su jednostavne male kako bi se učenici upoznali sa sučeljem i pokazali im kako napraviti "zvučnu ploču" i varijaciju čarobne 8 lopte. Ostale 3 verzije aplikacije imaju mnogo više detalja. Prva je aplikacija za slikanje (14 videa), u kojoj će učenici snimiti sliku i moći je označiti pomoću linija i krugova koji prate prelaske prstima. Naravno tu su i boje i gumb za resetiranje. Drugi predstavlja uvođenje igre gnječenja žaba (12 videa) u kojoj se žabe pojavljuju na ekranu i morate dodirnuti što je više moguće u određenom vremenskom razdoblju. Ovo uvodi koncept varijabli za vrijeme i rezultate. Naša konačna izrada aplikacije je za jednostavnu igru mini golfa (16 videozapisa), s nasumičnim pozicioniranjem rupa i objektom koji treba izbjegavati na zaslonu. U sve 3 aplikacije identificirani su zadaci proširenja kako bi se vašim sposobnijim učenicima omogućilo daljnji napredak ako žele. Sve u svemu, ovi će videozapisi većinu učenika zaokupiti nekoliko sati, što vam naravno štedi vrijeme planiranja ako ste učitelj. Ovo je daleko najbolji način da naučite aplikaciju inventor 2.
Ako želite demo onoga što se nalazi u aplikaciji, idite na http://computing.training/index.php/shop gdje ćete moći vidjeti nekoliko primjera.