MIT හි appinventor 2 සමඟ කිරීමට ඔබේ සිසුන්ට ක්රියාකාරකම් රාශියක් ලබා දීමට අවශ්යද? එහෙනම් මෙන්න ඔබට විසඳුම. දැන් පළමුවෙන්ම මේවා වීඩියෝ නිබන්ධන වන අතර, ඒවා වීඩියෝ ප්රවාහ අඩවි වල ඔබ සොයා ගන්නා සම්මත ක්රියාකාරකම් නොවේ. සිදු වන්නේ සිසුන්ට වැඩ කිරීමට කාර්යයක් ලබා දෙන තිර විකාශනයක් තිබීම සහ ඔවුන්ට ගැටලුව විසඳීමට නොහැකි නම්, කාර්යය කට්ටලය සමඟ විසඳුම් වීඩියෝවක් තිබීමයි. මේ ආකාරයෙන් ඔබේ සිසුන්ට "කෙසේද" මෝස්තර නිබන්ධනයක් අනුගමනය කරනවාට වඩා ගැටලුව විසඳන්නේ කෙසේදැයි සිතා බැලිය යුතුය.
ඉතින් පාඩම් මාලාවේ මොනවද තියෙන්නේ? හොඳයි, යෙදුම් ගොඩනැංවීම් 5 ක් ඇත, පළමු 2 සරල කුඩා ඒවා වන අතර ඔබේ සිසුන්ට අතුරු මුහුණත ගැන හුරුපුරුදු කර "ශබ්ද පුවරුවක්" සාදා ගන්නා ආකාරය සහ මැජික් 8 බෝලයේ වෙනසක් පෙන්වයි. අනෙක් 3 යෙදුම් ගොඩනැගීම් බොහෝ විස්තර ඇත. පළමුවැන්න පින්තාරු ආකාරයේ යෙදුමකි (වීඩියෝ 14), එහිදී සිසුන්ට පින්තූරයක් ගන්නා අතර ඇඟිලි ස්වයිප් අනුගමනය කරන රේඛා සහ කව භාවිතයෙන් එය සටහන් කිරීමට හැකි වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම වර්ණ සහ යළි පිහිටුවීමේ බොත්තමක් ද ඇත. දෙවැන්න තිරය මත ගෙම්බන් දිස්වන ගෙම්බා squashing ක්රීඩාවක් (වීඩියෝ 12ක්) හඳුන්වාදීම දකින අතර ඔබට නියමිත කාල සීමාවක් තුළ හැකිතාක් තට්ටු කළ යුතුය. මෙය කාලය සහ ලකුණු සඳහා විචල්ය සංකල්පය හඳුන්වා දෙයි. අපගේ අවසාන යෙදුම් ගොඩනැගීම අහඹු සිදුරු ස්ථානගත කිරීම සහ තිරය මත වළක්වා ගැනීමට වස්තුවක් සහිත සරල කුඩා ගොල්ෆ් ක්රීඩාවක් (වීඩියෝ 16ක්) සඳහා වේ. සියලුම යෙදුම් 3 තුළ ඔබේ වඩාත් දක්ෂ සිසුන්ට ඔවුන් කැමති නම් තවදුරටත් ප්රගතියක් ලබා ගැනීමට හැකි වන පරිදි දිගු කිරීමේ කාර්යයන් හඳුනාගෙන ඇත. සමස්තයක් වශයෙන්, මෙම වීඩියෝ බොහෝ සිසුන් කාර්යබහුලව හා පැය කිහිපයක් නියැළී සිටිනු ඇත, ඇත්ත වශයෙන්ම ඔබ ගුරුවරයෙකු නම් සැලසුම් කිරීමට ඇති කාලය ඉතිරි කරයි. යෙදුම් නව නිපැයුම්කරු 2 ඉගෙන ගැනීමට ඇති හොඳම ක්රමය මෙයයි.
ඔබට යෙදුමේ ඇති දේ පිළිබඳ ආදර්ශනයක් අවශ්ය නම් http://computing.training/index.php/shop වෙත ගොස් ඔබට උදාහරණ කිහිපයක් දැක ගත හැකිය.
යාවත්කාලීන කළේ
2015 මැයි 2