BGS PU COLLEGE MAHALAKSHMIPURM

BGS MAHALAKSHMIPURAM

Um þetta forrit

Menntun gegnir gríðarlegu hlutverki í þróun og persónusköpun mannsins. Hlutverk menntunar hefur þróast og tekið hugmyndabreytingum, frá því sem einbeitir sér eingöngu að því að miðla þekkingu yfir í það núverandi sem nær yfir starfsþróun einstaklinga til að uppfylla þarfir alþjóðlegra starfa.

Forháskólanám telst marka áfangi í því að vera gjaldgengur í háskólanám. Forháskóli, er mikilvægasti og mikilvægasti áfanginn í menntakerfinu á Indlandi, vegna þess að það er á þessu stigi sem nemandinn þarf að ákveða sérhæfingu til að stunda í framtíðinni. Hvort sem það verður læknisfræði, verkfræði, vísindi, listir, verslun eða starfsmenntun, sem síðar getur leitt til æðri menntunar.

BGS PU College var fundinn á skólaárinu 2017-18 fyrir að veita nemendum góða samþætta menntun á viðráðanlegu gjaldi.

Það miðlar gæðamenntun sem byggir á gildi, siðferðilegri og samfélagslegri ábyrgð. BGS PU framhaldsskólar sýndu hæsta árangurshlutfall, samkvæmni í árangri og mjög góða stöðu í samkeppnisprófum (NEET, JEE, CET, osfrv.).

Nám við BGS PU College hefur lifandi drifkraft fyrir nemendur með blessunum Mahaswamiji. Háskólinn er búinn nútímalegum þægindum, miðbókasafni með stafrænu bókasafni, fullbúnum nútíma rannsóknarstofum, rúmgóðum kennslustofum, hæfum, reyndum, sérfróðum og hollur kennurum o.fl. Háskólinn leitast við að uppfylla slíka kröfu með blöndu af gildum, menningu og vísinda. menntun.

BGS PU College á Jnanagangothri háskólasvæðinu er einkarekinn háskóli án aðstoðar sem er tengdur forháskólaráði Karnataka fylkis, Bengaluru. Það hefur verið viðurkennt sem A+ einkunn af stjórn Karnataka PU. Háskólinn er samkennslustofnun, viðurkennir bæði stráka og stelpur. Háskólinn býður upp á tveggja ára forháskólanám með kennslumiðli á ensku og vísinda- og viðskiptastraumum.

BGS PU háskóli einbeitir sér að þroskaþörfum ungra nemenda samþætt námskrárnálgun er nauðsynleg til að þróa akademíska hæfileika, námshæfileika og skapa þann þekkingarhluta sem nauðsynlegur er fyrir nemendur til að velja rétt í að stunda fagnám sitt og ef til vill greinar í persónulega hagsmuni líka. Þess vegna teljum við að menntun á háskólastigi hafi veruleg áhrif á mótun „hvað“ og „hvernig“ nemendur ákveða með tilliti til starfsvals þeirra.