في لعبة BioDive، يسافر الطلاب كعلماء أحياء بحرية إلى مواقع غوص دولية بتقنية الواقع الافتراضي. يدرسون تأثير العوامل غير الحيوية على العوامل الحيوية عبر أنظمة بيئية بحرية متنوعة، ثم يوثقون تعلمهم في سجلاتهم العلمية الرقمية على الموقع الإلكتروني المرافق.
أثناء خوض الطلاب لهذه التجربة، يتنقلون بين سجلاتهم العلمية الرقمية الشخصية (https://biodive.killersnails.com/) ورحلاتهم الاستكشافية الميدانية، بما في ذلك المحيط الأطلسي الشرقي، والمحيط الهادئ الشرقي، والمحيطين الهندي والهادئ. يقومون بإجراء الملاحظات، وجمع البيانات، والتعاون مع زملائهم العلماء، وتلخيص معارفهم لكتابة فرضيات رسمية حول تأثير المتغيرات على التغيرات في الأنظمة البيئية للمحيطات المختلفة. يجب أن يكون لدى اللاعبين إمكانية الوصول إلى السجل العلمي الرقمي لمشاهدة ما هو أبعد من المشهد الأول.
طُوّر BioDive من قِبل فريق من معلمي العلوم والعلماء لنمذجة عملية البحث والاكتشاف العلمي. يستخدم الطلاب أجهزتهم لإجراء الملاحظات، ويستخدمون أجهزة الكمبيوتر المحمولة لمعالجة البيانات وتوليف الملاحظات لإظهار التعلم.
أُنشئت هذه اللعبة من قِبل فريق حائز على جوائز، شارك في تأسيسه عالم كيمياء حيوية بحرية ممارس. تم تطوير BioDive بدعم من مؤسسة العلوم الوطنية!
تاريخ التحديث
28/07/2025