Brain Sphere Ed-Tech plataforma bat da, IGCSE eta ICSE curriculumetan matrikulatutako ikasleei ikaskuntza esperientzia paregabea eskaintzen diena. Gure plataforma berritzaileak ezin hobeto integratzen du lineako ikaskuntza klase fisikoen onurekin, ikasleei ikaskuntza esperientzia pertsonalizatu eta erakargarria emateko.
Brain Sphere-n, gure ikasleei kalitate handiko hezkuntza eskaintzearen garrantzia aitortzen dugu. Horregatik, gure ikastaroak gai adituekin elkarlanean diseinatu ditugu eta aldian-aldian eguneratzen ditugu arloko azken aurrerapenekin bat egiteko. Gure plataforma gure ikasleen behar bereziak asetzeko egokituta dago, eta ikasle bakoitzak arreta eta laguntza indibiduala jasotzen duela ziurtatzen dugu.
Brain Sphere-ren ikaskuntzaren ikuspegia ikasleei beren behar bereziei erantzuten dien esperientzia integral eta erakargarria eskaintzeko diseinatuta dago. Ikaskuntzarako gure lau urratseko ikuspegia kontzeptuak argi ulertzen dituzten grabatutako bideoekin hasten da, eta ondoren, ikasitakoa indartzeko fitxa batekin.
Ulertzen dugu askotan zalantzak sor daitezkeela ikasten ari diren bitartean, eta ikasleek behar duten laguntza jaso dezaketela ziurtatzeko, 24/7 eskuragarri dauden zalantzak argitzeko taldeak eskaintzen ditugu Telegramen. Gure irakasle adituen taldea beti prest dago ikasleei euren zalantzak argitzen laguntzeko eta beren ikaskuntza-bidaian konfiantzaz aurrera egiteko.
Gainera, aitortzen dugu ez dagoela ikasgela fisikoaren ukitu pertsonalaren ordezkorik, eta horregatik astean lineaz kanpoko zalantzak argitzeko klase bat eskaintzen dugu. Horrek ikasleei irakasle eta ikaskideekin elkarreragiteko, galderak egiteko eta jarraibide pertsonalizatua jasotzeko aukera eskaintzen die arrakasta izaten laguntzeko.
Azkenik, ulertzen dugu ohiko ebaluazioen garrantzia ikaslearen aurrerapenaren jarraipena egiteko eta hobetzeko arloak identifikatzeko. Horretarako, astero simulazio probak eskaintzen ditugu aplikazioan eskuragarri dauden bideo-soluzioekin. Honek ikasleek ikasitako kontzeptuen ulermena ebaluatzen eta ahaleginak bideratu behar dituzten arloak identifikatzen laguntzen du.
Azken eguneratzea
2025(e)ko mar. 6(a)