Norint, kad studentai gerai išnaudotų technologijas, siūlomas modelis, kai mokiniai prieš pamoką turi pirmąjį požiūrį į turinį, aktyviai mokydamiesi spręsdami konfliktus ir taikydami žinias nuolatinis jo asmens tobulinimas ir tvirto etiško gyvenimo projekto kūrimas. Taip yra dėl pedagoginio atvirkštinės klasės, projektinio mokymosi, bendradarbiavimo mokymo ir atvejų sprendimo būdų.