विद्यार्थ्यांना तंत्रज्ञानाचा चांगला वापर करण्यासाठी, मॉडेल प्रस्तावित केले आहे जिथे वर्गांपूर्वी विद्यार्थ्यांनी सामग्रीसह प्रथम दृष्टिकोन बाळगला, संघर्ष निराकरणाद्वारे सक्रिय शिक्षण तयार केले आणि त्यातील ज्ञानाचा उपयोग केला. त्याच्या व्यक्तीची निरंतर सुधारणा आणि एक सशक्त नैतिक जीवन प्रकल्पाचे बांधकाम. हे रिव्हर्स क्लासरूम, प्रोजेक्ट-आधारित शिक्षण, सहयोगात्मक अध्यापन आणि केस रिझोल्यूशनच्या शैक्षणिक दृष्टिकोनामुळे होते.
या रोजी अपडेट केले
२१ ऑक्टो, २०२४