Para que os alunos façam bom uso da tecnologia, é proposto um modelo onde os alunos, antes da aula, tenham uma primeira abordagem com o conteúdo, gerando aprendizagem ativa por meio da resolução de conflitos e aplicação de conhecimentos em. a melhoria contínua de sua pessoa e a construção de um projeto ético de vida sólido. Isso se deve às abordagens pedagógicas de sala de aula reversa, aprendizagem baseada em projetos, ensino colaborativo e resolução de casos.
Atualizado em
21 de out. de 2024