Caed Logistica

CAEd (UFJF)

Tungkol sa app na ito

Ang aplikasyon ng CAEd Logística ay isang tool na naglalayong mapadali ang proseso ng pagtanggap at paghahatid ng mga instrumento sa pagtatasa mula sa mga partner na network ng edukasyon ng Center for Public Policies and Education Assessment sa Federal University of Juiz de Fora (CAEd/UFJF). Ang teknolohiyang ito ay nagbibigay-daan sa pagsuri ng mga kahon at pakete na ginamit sa yugto ng aplikasyon ng pagsubok, sa kadahilanang ito ay naglalayong sa mga hub coordinator at sinumang kasangkot sa aktibidad ng pagtanggap at paghahatid ng materyal sa pagsusuri.

Kabilang sa mga tampok ng application ay ang posibilidad na isakatuparan ang proseso ng pag-tick ng mga kahon at mga pakete offline, na isinasaalang-alang ang magkakaibang imprastraktura ng mga sistema ng pampublikong edukasyon sa Brazil. Ang pag-access sa Internet ay kinakailangan lamang upang maglipat ng data. Ang isa pang mahalagang tampok ay ang pahintulot ng higit sa isang user (pag-login at password) sa bawat punto ng paghahatid, na binabawasan ang oras para sa pag-unload at pag-load ng materyal, dahil ang ilang mga gumagamit ay magagawang isagawa ang aktibidad ng pag-tick nang sabay-sabay. Ito ay nagkakahalaga din na i-highlight ang functionality para sa pag-isyu ng mga ulat sa pagsubaybay, na bumubuo ng seguridad ng impormasyon at nagbibigay-daan sa kritikal na pagsusuri ng mga tagapagpahiwatig ng ticking.

Ang inisyatiba ng CAEd/UFJF ay naglalayong pataasin ang kahusayan ng isa sa mga yugto ng aplikasyon sa pagsusulit, na direktang nauugnay sa logistik ng paghahatid at pagkolekta ng mga instrumento sa pagtatasa at, dahil dito, ginagarantiyahan ang karapatan sa pag-aaral para sa mga mag-aaral sa mga pampublikong paaralan. ang bansa. Ang paggamit ng mga resulta ng malakihang pagtatasa ay mahalaga para matiyak ang karapatang ito, dahil pinapayagan nito ang mga tagapamahala at guro na bumuo ng mga aksyon batay sa ebidensya, iyon ay, sa mga kahirapan at potensyal ng mga mag-aaral sa bawat yugto ng pagtuturo.