Lagundu ikasleei entzundako testuaren errepresentazio mentala eraikitzen. Testu baten izaera inplizitua ulertzen. Birformulazioa lantzen. Eztabaida sustatu, haurtzaindegitik argumentazioa sustatu.
Hezkuntza-pakete honen lehen atalak ikasle gazteak ingurune ezagunetatik sortutako ezohiko irudiak eskaintzen ditu (ikasgelan, igerilekuan, komunean, etab.). Hemen helburua ezohikoa eta ez dena bereiztea da. Ikasleak bere proposamenak azaldu eta argudiatu beharko ditu, irakaslea bertan egongo da formulatzen edo birformulatzen laguntzeko. Beste irudi sorta batek egoera baten izaera inplizitua ulertzen lagunduko die ikasleei. Lehenengo lan fase hau testu laburren ulermenaren bidez (3 eta 5 lerro artean) amaitzen da.
Bigarren zatia helduek irakurriko duten 5 ipuin originaletan oinarrituta dago. Ipuin bakoitza tresnekin (diskriminazio taulak, birformulazio taulak, pertsonaien txartelak) haurrari testua ulertzen laguntzeko.
Azken eguneratzea
2025(e)ko urr. 9(a)