Заявлението се основава на работата, извършена от С. Белард "Когато количественото разкрие качествения", преглед на EPS № 321, септември-октомври 2006 г., където е представена Системата за броене на единици за диференциация (SCDU) , Системата за броене на SCDU определя определен критерий от най-малко ефективния до най-ефективния за единици, десетки, стотици и хиляди. Получените резултати дават както количествени, така и качествени данни. UDCM броячи - единици, десетки, стотици и хиляди - разкрива "говорещ резултат", като съобщава за характера на извършените действия и тяхното количество. Системата за оценка на оценката на компетенциите (DERC) използва същия принцип (вж. Статията на Педагогическото кафене по-долу). Максималният брой критерии е 4, по подразбиране 3 са налични, но броят може да бъде променен в параметрите (от 2 до 4), за да се ограничи броят на информацията, която да се управлява от наблюдателя и ученика / екипа. оценена (д). Броячът ви позволява да наблюдавате 1 или 2 играчи / отбора и предлага да свържете таймер или таймер, който може да се конфигурира.
Източник на статията на кафенето Pédagogique: http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2017/02/09022017Article636222209871476660.aspx
Актуализирано на
28.10.2024 г.