Digital Learning Campus

M-Pulso GmbH

Rakenduse teave

Teie ettevõtte kohta

Püüame eesmärki tugevdada ettevõtetes personali ja pädevust. Meie eriala on praktiliste, eesmärgile suunatud meetmete väljatöötamine ja rakendamine, et edendada pikaajalist tulemuslikkust ettevõtetes.

Meie tugi keskendub juhtide, meeskondade ja töötajate arendamisele, ettevõtete tervise edendamise kontseptsioonide rakendamisele ning sihipäraste koolitus- ja täiendõppeprogrammide rakendamisele.

Digitaalne mobiililinnak - kaasaegne täiendõppe vorm

Digiteeritud hariduse abil saab koolituskursuste tõhusust suurendada ja tõendada omandatud teadmiste jätkusuutlikkust. Lisaks edukalt väljakujunenud koolituskanalitele pakub Digital Learning Campus koolitust seal, kus algab praktika. See pakub õppesisu seal, kus seda vaja on. Väikeste hammustuste vahel. Alati ja igal pool. Lühike ja armas, paindlik ja modulaarne.

Mikrotreening rakenduse kaudu on õppimine nutitelefonis ja väikeste sammudega. Mobiilse õppe kontseptsioon võimaldab paindlikkust ajas ja ruumis ning võimaldab enesekontrollitud ja individuaalset õppimiskogemust, mis hiljem aitab teadmisi kindlustada pikas perspektiivis. Sisu esitatakse lühikeste ja kompaktsete mälukaartide ja videotena, millele pääseb juurde igal ajal ja igal pool. Õppimise edenemist saab ka igal ajal kontrollida.

Uuenduslik haridus ja koolitus

Meie enda töötajate ja välispartnerite kvaliteet ja pidev edasiarendamine on meie peamine prioriteet, et oma ärimudelit tõhusalt ja mõistlikult edendada.

Üldiselt on küsimuste kompleksid ette valmistatud nii, et nendega saaks interaktiivselt töötada. Kogu sisu on hõlpsasti juurdepääsetav, seda saab kiiresti värskendada ja muuta nii väliselt kui ka sisemiselt. Lisaks saab jälgida õppimise edenemist ja seada õppimise impulsse sinna, kus see on vajalik.


Strateegia - nii toimib õppimine tänapäeval

Digitaalne õppelinnak kasutab digitaalsete teadmiste edastamiseks mikrokoolitusmeetodit. Paljude teadmiste olemus valmistatakse ette kompaktsel kujul ja süvendatakse lühikeste ja aktiivsete õppesammude abil. Klassikalises õppes kasutatakse selleks algoritmi. Küsimustele tuleb vastata suvalises järjekorras. Kui küsimusele vastatakse valesti, naaseb see hiljem - kuni sellele vastatakse õpiüksuses kolm korda järjest õigesti.

Lisaks klassikalisele õppele pakutakse ka tasemeõpet. Tasemeõppes jagab süsteem küsimused kolmeks tasemeks ja esitas need juhuslikult. Sisu parimal võimalikul viisil salvestamiseks on üksikute tasandite vahel paus. See on vajalik ajusõbraliku ja jätkusuutliku teadmiste omandamise saavutamiseks. Lõppkatse muudab õppimise edenemise nähtavaks ja näitab võimalusel puudujääke ning vajadusel on kordamine kasulik.


Stiimulite õppimine viktoriinide ja / või duellide kaudu

Digitaalses õppelinnakus peaksid ettevõttesisesed koolitused olema ühendatud rõõmuga. Mänguline lähenemine õppimisele viiakse läbi viktoriinide võimaluste kaudu. Kolleege, mänedžereid või isegi väliseid partnereid saab duelli kutsuda. See muudab õppimise veelgi lõbusamaks. Võimalik on järgmine mängurežiim: Kolmes küsimuste voorus, milles mõlemas on kolm küsimust, määratakse kindlaks, kes on teadmiste kuningas.


Alustage vestlusfunktsiooniga rääkimist

Rakenduse vestlusfunktsioon võimaldab osalejatel ja välistel partneritel üksteist vahetada ja reklaamida.