Digital Learning Campus
10+
බාගැනීම්
සියලුදෙනටාම
info
මෙම යෙදුම ගැන
ඔබේ සමාගම ගැන
සමාගම්වල පිරිස් හා නිපුණතා ශක්තිමත් කිරීමේ ඉලක්කය අපි අනුගමනය කරමු. අපගේ විශේෂත්වය වන්නේ සමාගම්වල දිගුකාලීන කාර්යසාධනය ප්‍රවර්ධනය කිරීම සඳහා ප්‍රායෝගික, ඉලක්කගත ක්‍රියාමාර්ග සංවර්ධනය කිරීම සහ ක්‍රියාත්මක කිරීමයි.
අපගේ සහයෝගයේ අවධානය යොමු වී ඇත්තේ කළමනාකරුවන්, කණ්ඩායම් සහ සේවකයින්ගේ සංවර්ධනය, ආයතනික සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධනය සඳහා සංකල්ප ක්‍රියාත්මක කිරීම සහ ඉලක්කගත පුහුණුව සහ වැඩිදුර අධ්‍යාපන වැඩසටහන් ක්‍රියාත්මක කිරීම ය.
ඩිජිටල් ජංගම කැම්පස් - වැඩිදුර අධ්‍යාපනයේ නවීන ස්වරූපය
ඩිජිටල්කරණය කළ අධ්‍යාපනය සමඟ පුහුණු පා courses මාලා වල ස effectiveness ලතාවය ඉහළ නැංවිය හැකි අතර ලබාගත් දැනුමේ තිරසාර බව ඔප්පු කළ හැකිය. සාර්ථකව ස්ථාපිත පුහුණු නාලිකා වලට අමතරව, ඩිජිටල් ඉගෙනුම් කඳවුර පුහුණුව ආරම්භ කරන ස්ථානයේ පුහුණුව ලබා දෙයි. එය අවශ්‍ය තැන ඉගෙනීමේ අන්තර්ගතයන් ඉදිරිපත් කරයි. අතර කුඩා කටගැස්ම තුළ. සෑම විටම සහ සෑම තැනකම. කෙටි හා පැණිරස, නම්යශීලී හා මොඩියුලර්.
යෙදුම හරහා මයික්‍රොට්‍රේන් කිරීම යනු ස්මාර්ට් ජංගම දුරකතනයෙන් සහ කුඩා පියවර වලින් ඉගෙනීමයි. ජංගම ඉගෙනුම් සංකල්පය කාලය හා අවකාශය අනුව නම්යශීලී වීමට ඉඩ සලසන අතර ස්වයං පාලිත හා පුද්ගලීකරණය කළ ඉගෙනුම් අත්දැකීමක් ලබා දෙයි, එය පසුව - දිගු කාලීනව දැනුම සුරක්ෂිත කිරීමට උපකාරී වේ. ඕනෑම වේලාවක සහ ඕනෑම තැනකට පිවිසිය හැකි කෙටි හා සංයුක්ත ෆ්ලෑෂ් කාඩ් සහ වීඩියෝ වලින් අන්තර්ගතය ඉදිරිපත් කෙරේ. ඉගෙනීමේ ප්‍රගතිය ඕනෑම වේලාවක පරීක්ෂා කළ හැකිය.
නවෝත්පාදන අධ්‍යාපනය සහ පුහුණුව
අපගේම ව්‍යාපාර ආකෘතියක් effectively ලදායීව හා සංවේදීව ඉදිරියට ගෙන යාම සඳහා අපගේ සේවකයින්ගේ හා බාහිර හවුල්කරුවන්ගේ ගුණාත්මකභාවය හා නිරන්තර සංවර්ධනය තවදුරටත් අපගේ ප්‍රමුඛතාවයයි.
පොදුවේ ගත් කල, ප්‍රශ්නවල සංකීර්ණ සකස් කර ඇති අතර ඒවා අන්තර්ක්‍රියාකාරීව වැඩ කළ හැකිය. සියලුම අන්තර්ගතයන්ට පහසුවෙන් ප්‍රවේශ විය හැකි අතර, ඉක්මනින් යාවත්කාලීන කළ හැකි අතර බාහිර හා අභ්‍යන්තර වශයෙන් පරිමාණය කළ හැකිය. ඊට අමතරව, ඉගෙනීමේ ප්‍රගතිය නිරීක්ෂණය කළ හැකි අතර ඉගෙනුම් ආවේගයන් අවශ්‍ය තැනට සැකසිය හැකිය.
උපාය - අද ඉගෙනීම ක්‍රියාත්මක වන්නේ එලෙසයි
ඩිජිටල් ඉගෙනුම් කැම්පස් ඩිජිටල් දැනුම හුවමාරුව සඳහා ක්ෂුද්‍ර පුහුණු ක්‍රමය භාවිතා කරයි. විවිධාකාර දැනුමේ සාරය සංයුක්ත ස්වරූපයෙන් සකස් කර කෙටි හා ක්‍රියාකාරී ඉගෙනුම් පියවර තුළින් ගැඹුරු වේ. සම්භාව්‍ය ඉගෙනීමේදී මේ සඳහා ඇල්ගොරිතමයක් භාවිතා කරයි. ප්‍රශ්නවලට අහඹු ලෙස පිළිතුරු සැපයිය යුතුය. ප්‍රශ්නයකට වැරදියට පිළිතුරු ලැබුනේ නම්, එය පසුව නැවත පැමිණේ - ඉගෙනුම් ඒකකයේ පේළි තුනකට නිවැරදිව පිළිතුරු සපයන තෙක්.
සම්භාව්‍ය ඉගෙනීමට අමතරව, මට්ටමේ ඉගෙනුම් ද පිරිනමනු ලැබේ. මට්ටමේ ඉගෙනීමේදී, පද්ධතිය ප්‍රශ්න තුනකට බෙදා අහඹු ලෙස අසයි. අන්තර්ගතය හොඳම ආකාරයෙන් සුරැකීම සඳහා තනි මට්ටම් අතර බිඳීමක් තිබේ. මොළයට හිතකර හා තිරසාර දැනුම ලබා ගැනීම සඳහා මෙය අවශ්‍ය වේ. අවසාන පරීක්ෂණයකින් ඉගෙනීමේ ප්‍රගතිය දෘශ්‍යමාන වන අතර හැකි හිඟයන් පවතින තැන පෙන්වන අතර අවශ්‍ය නම් පුනරාවර්තනයක් ප්‍රයෝජනවත් වේ.
ප්‍රශ්නාවලිය සහ / හෝ ඉගෙනීමේ යුගල හරහා උත්තේජක ඉගෙනීම
ඩිජිටල් ඉගෙනුම් මණ්ඩපයේදී, සමාගම් තුළ පුහුණුව ප්‍රීතිය සමඟ ඒකාබද්ධ කළ යුතුය. ඉගෙනීම සඳහා සෙල්ලක්කාර ප්‍රවේශය ක්‍රියාත්මක වන්නේ ප්‍රශ්න විචාරාත්මක හැකියාවෙනි. සගයන්, කළමනාකරුවන් හෝ බාහිර හවුල්කරුවන් පවා ද්වන්ධ සටනකට අභියෝග කළ හැකිය. මෙය ඉගෙනීම වඩාත් විනෝදාත්මක කරයි. පහත දැක්වෙන ක්‍රීඩා මාදිලිය හැකි ය: ප්‍රශ්න තුනකින් ප්‍රශ්න තුන බැගින්, දැනුමේ රජ කවුද යන්න තීරණය වේ.
චැට් ශ්‍රිතය සමඟ කතා කිරීම ආරම්භ කරන්න
යෙදුමේ චැට් ක්‍රියාකාරිත්වය මඟින් සහභාගිවන්නන්ට සහ බාහිර හවුල්කරුවන්ට එකිනෙකා හුවමාරු කර ගැනීමට සහ ප්‍රවර්ධනය කිරීමට හැකියාව ලැබේ.
සමාගම්වල පිරිස් හා නිපුණතා ශක්තිමත් කිරීමේ ඉලක්කය අපි අනුගමනය කරමු. අපගේ විශේෂත්වය වන්නේ සමාගම්වල දිගුකාලීන කාර්යසාධනය ප්‍රවර්ධනය කිරීම සඳහා ප්‍රායෝගික, ඉලක්කගත ක්‍රියාමාර්ග සංවර්ධනය කිරීම සහ ක්‍රියාත්මක කිරීමයි.
අපගේ සහයෝගයේ අවධානය යොමු වී ඇත්තේ කළමනාකරුවන්, කණ්ඩායම් සහ සේවකයින්ගේ සංවර්ධනය, ආයතනික සෞඛ්‍ය ප්‍රවර්ධනය සඳහා සංකල්ප ක්‍රියාත්මක කිරීම සහ ඉලක්කගත පුහුණුව සහ වැඩිදුර අධ්‍යාපන වැඩසටහන් ක්‍රියාත්මක කිරීම ය.
ඩිජිටල් ජංගම කැම්පස් - වැඩිදුර අධ්‍යාපනයේ නවීන ස්වරූපය
ඩිජිටල්කරණය කළ අධ්‍යාපනය සමඟ පුහුණු පා courses මාලා වල ස effectiveness ලතාවය ඉහළ නැංවිය හැකි අතර ලබාගත් දැනුමේ තිරසාර බව ඔප්පු කළ හැකිය. සාර්ථකව ස්ථාපිත පුහුණු නාලිකා වලට අමතරව, ඩිජිටල් ඉගෙනුම් කඳවුර පුහුණුව ආරම්භ කරන ස්ථානයේ පුහුණුව ලබා දෙයි. එය අවශ්‍ය තැන ඉගෙනීමේ අන්තර්ගතයන් ඉදිරිපත් කරයි. අතර කුඩා කටගැස්ම තුළ. සෑම විටම සහ සෑම තැනකම. කෙටි හා පැණිරස, නම්යශීලී හා මොඩියුලර්.
යෙදුම හරහා මයික්‍රොට්‍රේන් කිරීම යනු ස්මාර්ට් ජංගම දුරකතනයෙන් සහ කුඩා පියවර වලින් ඉගෙනීමයි. ජංගම ඉගෙනුම් සංකල්පය කාලය හා අවකාශය අනුව නම්යශීලී වීමට ඉඩ සලසන අතර ස්වයං පාලිත හා පුද්ගලීකරණය කළ ඉගෙනුම් අත්දැකීමක් ලබා දෙයි, එය පසුව - දිගු කාලීනව දැනුම සුරක්ෂිත කිරීමට උපකාරී වේ. ඕනෑම වේලාවක සහ ඕනෑම තැනකට පිවිසිය හැකි කෙටි හා සංයුක්ත ෆ්ලෑෂ් කාඩ් සහ වීඩියෝ වලින් අන්තර්ගතය ඉදිරිපත් කෙරේ. ඉගෙනීමේ ප්‍රගතිය ඕනෑම වේලාවක පරීක්ෂා කළ හැකිය.
නවෝත්පාදන අධ්‍යාපනය සහ පුහුණුව
අපගේම ව්‍යාපාර ආකෘතියක් effectively ලදායීව හා සංවේදීව ඉදිරියට ගෙන යාම සඳහා අපගේ සේවකයින්ගේ හා බාහිර හවුල්කරුවන්ගේ ගුණාත්මකභාවය හා නිරන්තර සංවර්ධනය තවදුරටත් අපගේ ප්‍රමුඛතාවයයි.
පොදුවේ ගත් කල, ප්‍රශ්නවල සංකීර්ණ සකස් කර ඇති අතර ඒවා අන්තර්ක්‍රියාකාරීව වැඩ කළ හැකිය. සියලුම අන්තර්ගතයන්ට පහසුවෙන් ප්‍රවේශ විය හැකි අතර, ඉක්මනින් යාවත්කාලීන කළ හැකි අතර බාහිර හා අභ්‍යන්තර වශයෙන් පරිමාණය කළ හැකිය. ඊට අමතරව, ඉගෙනීමේ ප්‍රගතිය නිරීක්ෂණය කළ හැකි අතර ඉගෙනුම් ආවේගයන් අවශ්‍ය තැනට සැකසිය හැකිය.
උපාය - අද ඉගෙනීම ක්‍රියාත්මක වන්නේ එලෙසයි
ඩිජිටල් ඉගෙනුම් කැම්පස් ඩිජිටල් දැනුම හුවමාරුව සඳහා ක්ෂුද්‍ර පුහුණු ක්‍රමය භාවිතා කරයි. විවිධාකාර දැනුමේ සාරය සංයුක්ත ස්වරූපයෙන් සකස් කර කෙටි හා ක්‍රියාකාරී ඉගෙනුම් පියවර තුළින් ගැඹුරු වේ. සම්භාව්‍ය ඉගෙනීමේදී මේ සඳහා ඇල්ගොරිතමයක් භාවිතා කරයි. ප්‍රශ්නවලට අහඹු ලෙස පිළිතුරු සැපයිය යුතුය. ප්‍රශ්නයකට වැරදියට පිළිතුරු ලැබුනේ නම්, එය පසුව නැවත පැමිණේ - ඉගෙනුම් ඒකකයේ පේළි තුනකට නිවැරදිව පිළිතුරු සපයන තෙක්.
සම්භාව්‍ය ඉගෙනීමට අමතරව, මට්ටමේ ඉගෙනුම් ද පිරිනමනු ලැබේ. මට්ටමේ ඉගෙනීමේදී, පද්ධතිය ප්‍රශ්න තුනකට බෙදා අහඹු ලෙස අසයි. අන්තර්ගතය හොඳම ආකාරයෙන් සුරැකීම සඳහා තනි මට්ටම් අතර බිඳීමක් තිබේ. මොළයට හිතකර හා තිරසාර දැනුම ලබා ගැනීම සඳහා මෙය අවශ්‍ය වේ. අවසාන පරීක්ෂණයකින් ඉගෙනීමේ ප්‍රගතිය දෘශ්‍යමාන වන අතර හැකි හිඟයන් පවතින තැන පෙන්වන අතර අවශ්‍ය නම් පුනරාවර්තනයක් ප්‍රයෝජනවත් වේ.
ප්‍රශ්නාවලිය සහ / හෝ ඉගෙනීමේ යුගල හරහා උත්තේජක ඉගෙනීම
ඩිජිටල් ඉගෙනුම් මණ්ඩපයේදී, සමාගම් තුළ පුහුණුව ප්‍රීතිය සමඟ ඒකාබද්ධ කළ යුතුය. ඉගෙනීම සඳහා සෙල්ලක්කාර ප්‍රවේශය ක්‍රියාත්මක වන්නේ ප්‍රශ්න විචාරාත්මක හැකියාවෙනි. සගයන්, කළමනාකරුවන් හෝ බාහිර හවුල්කරුවන් පවා ද්වන්ධ සටනකට අභියෝග කළ හැකිය. මෙය ඉගෙනීම වඩාත් විනෝදාත්මක කරයි. පහත දැක්වෙන ක්‍රීඩා මාදිලිය හැකි ය: ප්‍රශ්න තුනකින් ප්‍රශ්න තුන බැගින්, දැනුමේ රජ කවුද යන්න තීරණය වේ.
චැට් ශ්‍රිතය සමඟ කතා කිරීම ආරම්භ කරන්න
යෙදුමේ චැට් ක්‍රියාකාරිත්වය මඟින් සහභාගිවන්නන්ට සහ බාහිර හවුල්කරුවන්ට එකිනෙකා හුවමාරු කර ගැනීමට සහ ප්‍රවර්ධනය කිරීමට හැකියාව ලැබේ.
යාවත්කාලීන කළේ
ආරක්ෂාව ඇරඹෙනුයේ සංවර්ධකයන් ඔබේ දත්ත රැස් කර බෙදා ගන්නා ආකාරය අනුවය. දත්ත රහස්‍යතා හා ආරක්ෂා පරිචයන් ඔබේ භාවිතය, කලාපය හා වයස අනුව වෙනස් විය හැක. සංවර්ධකයා විසින් මෙම තොරතුරු සැපයූ අතර කලින් කලට ඒවා යාවත්කාලීන කරනු ලැබිය හැක.
තෙවැනි පාර්ශ්වයන් සමග කිසිදු දත්තයක් බෙදා ගනු නොලැබේ
වැඩි විස්තර දැනගන්න සංවර්ධකයන් බෙදා ගැනීම ප්‍රකාශ කරන ආකාරය ගැන
මෙම යෙදුම මගින් මෙම දත්ත විධි එකතු කරනු ඇත
පුද්ගලික තොරතුරු, පණිවිඩ සහ 2 වෙනත්
ගමනාගමනයෙහි දත්ත සංකේතනය කරන ලදී
දත්ත මැකීමට ඔබට ඉල්ලා සිටිය හැකිය
යෙදුම් සහය
සංවර්ධක පිළිබඳව
M-Pulso GmbH
office@m-pulso.com
Burggraben 6
6020 Innsbruck
Austria
+43 699 19588775
