A aplicación Digital Monitoring System (DMS), desenvolvida para a Dirección de Educación Secundaria e Superior (DSHE) de Bangladesh en colaboración con UNICEF, revoluciona o seguimento da educación proporcionando unha plataforma unificada para a supervisión académica e administrativa. A aplicación, que abrangue preto de 20.000 institucións, está aliñada co Obxectivo de Desenvolvemento Sostible 4 para garantir a calidade, a responsabilidade e a transparencia na educación. Integrado co Sistema de Información de Xestión Educativa (EMIS), o DMS ofrece formularios de recollida de datos dinámicos, acceso baseado en funcións, envíos fóra de liña e paneis interactivos para supervisar a calidade do ensino, as condicións institucionais e as tarefas relacionadas coa vixilancia da oficina. Co apoio de UNICEF, a aplicación incorpora funcións avanzadas como ferramentas de visualización de datos, un completo almacén de datos e análises robustas, que permiten a toma de decisións e o desenvolvemento de políticas baseados en evidencias. Este innovador sistema substitúe métodos obsoletos para promover o acceso equitativo a unha educación de calidade en todo o país.
Última actualización
4 de set. de 2025