Digital Monitoring System (DMS)-appen, utviklet for Directorate of Secondary and Higher Education (DSHE) i Bangladesh i samarbeid med UNICEF, revolusjonerer utdanningsovervåking ved å tilby en enhetlig plattform for akademisk og administrativ tilsyn. Appen dekker nesten 20 000 institusjoner og er i tråd med mål 4 for bærekraftig utvikling for å sikre kvalitet, ansvarlighet og åpenhet i utdanning. Integrert med Educational Management Information System (EMIS), tilbyr DMS dynamiske datainnsamlingsskjemaer, rollebasert tilgang, offline-innleveringer og interaktive dashboards for overvåking av undervisningskvalitet, institusjonelle forhold og kontorovervåkingsrelaterte oppgaver. Med støtte fra UNICEF, inneholder appen avanserte funksjoner som datavisualiseringsverktøy, et omfattende datavarehus og robuste analyser, som muliggjør evidensbasert beslutningstaking og policyutvikling. Dette innovative systemet erstatter utdaterte metoder for å fremme rettferdig tilgang til kvalitetsutdanning over hele landet.